The Future of Mining?

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Course details

Syllabus

Module 0: Getting started
Meet your peers and the course contributors from around the world and complete an introductory survey. Learn about types of mines and the fascinating history of mining. An introduction to scenario planning and how organisations are using this as a tool to adjust to unpredictable futures.

Module 1: Mineral resources in modern society
The role of metals in society and changing production and consumption trends in the resources sector. We examine the intersection of population growth, the changes in resource intensity linked to economic growth, and the effect of innovation and the adoption of new technology.

Module 2: The big issues
The current issues and challenges confronting the mining industry, including social and political dimensions; and what needs to change in the way mining is integrated into medium to long term planning for water management, rehabilitation and mine closure

Module 3: Mining futures
An examination of emerging technologies and their impact across the value chain and why it is an exciting time for the mining industry, which is in the midst of a profound digital transformation.

Module 4: Re-thinking resources
A focus on mining's contribution to the concept of the circular economy. What are resources, are we running out of metals and how can we create value from mining waste?

Module 5: Breaking new ground
A review of some of the new dialogues surrounding the role of mining in the 21st century.  Smart sharing of infrastructure, and national and transnational frameworks for realising improved outcomes from mining development.  An analysis of possible future scenarios that offer a plausible glimpse into the future and the challenge of how well your organisation is prepared for one of these possible futures.

Prerequisite

None.

Instructors

Elaine Wightman
Senior Research Fellow
The University of Queensland

Robin Evans
Program Leader, Knowledge Transfer
The University of Queensland

John Steen
Associate Professor
The University of Queensland

Glen Corder
Associate Professor
The University of Queensland

Saleem H. Ali
Adjunct Professor, Sustainable Minerals Institute
The University of Queensland

Peter Knights
Professor
The University of Queensland

Editor

L'Université du Queensland est une université publique de recherche située principalement à Brisbane, la capitale de l'État australien du Queensland. Fondée en 1909 par le parlement du Queensland, l'UQ est l'une des six universités de grès, une désignation informelle de la plus ancienne université de chaque État. 

En combinant les trois classements mondiaux des universités les plus établis en 2023, l'Université du Queensland est classée 2e en Australie et 42e au monde. UQ est également membre fondateur d' edX, le principal groupe des huit d'Australie et l' association internationale à forte intensité de recherche des universités du Pacifique.

Platform

EdX est une plateforme d'apprentissage en ligne (dite FLOT ou MOOC). Elle héberge et met gratuitement à disposition des cours en ligne de niveau universitaire à travers le monde entier. Elle mène également des recherches sur l'apprentissage en ligne et la façon dont les utilisateurs utilisent celle-ci. Elle est à but non lucratif et la plateforme utilise un logiciel open source.

EdX a été fondée par le Massachusetts Institute of Technology et par l'université Harvard en mai 2012. En 2014, environ 50 écoles, associations et organisations internationales offrent ou projettent d'offrir des cours sur EdX. En juillet 2014, elle avait plus de 2,5 millions d'utilisateurs suivant plus de 200 cours en ligne.

Les deux universités américaines qui financent la plateforme ont investi 60 millions USD dans son développement. La plateforme France Université Numérique utilise la technologie openedX, supportée par Google.

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