Le développement durable, un levier de croissance

Name: Le développement durable, un levier de croissance
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Author: Le Cnam

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МООК

Французский

12 h

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Source

From www.fun-mooc.fr

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Free Access
Бесплатный сертификат

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36 Sequences
Introductive Level
Starts on 5 февраля 2017
Ends on 18 марта 2017

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Course details

Syllabus

Semaine 1 - Les enjeux

Le développement durable : de quoi parle-t-on ?
La transition de la croissance économique au développement durable
Les défis sans précédent du développement durable
Le capital naturel et les politiques économiques du développement durable
Les entreprises – actrices du développement durable
Outils de la responsabilité sociale des entreprises

Semaine 2 - Des origines à la gouvernance

La nature dans l’économie politique
Nature et valeur de Marx aux Néoclassiques
Quelle régulation pour le développement durable ?
Contributions de l’économie écologique
Complexité et enjeux de gouvernance pour le développement durable
Concepts clés pour une économie verte

Semaine 3 - Développement durable et compétitivité

Une typologie des stratégies des entreprises face au développement durable
Développement durable et responsabilité sociale des entreprises - Les principaux motifs de compétitivité
Le développement durable : un moteur à l’(éco)innovation
Les différents types d’éco-innovations
Les positions compétitives face aux éco-innovations en émergence
L’entrepreneuriat social / sociétal

Semaine 4 - Les grands dossiers contemporains du développement durable

Des risques technologiques à la responsabilité sociétale
Des risques technologiques à la responsabilité sociétale
Politiques en Europe pour l’économie circulaire
Les enjeux socio-économiques du changement climatique
Les opportunités de la lutte contre le changement climatique
Smart cities et développement durable

Semaine 5 - Les outils opérationnels de de la responsabilité sociale des entreprises

Introduction sur les fondamentaux de la responsabilité sociale des entreprises
La responsabilité sociale des entreprises est-elle obligatoire pour les entreprises?
Les entreprises face à la responsabilité sociale des entreprises
Les bonnes pratiques de responsabilité sociale des entreprises (cas d'une ETI)
Les bonnes pratiques de responsabilité sociale des entreprises (cas d'une PME)
Les bonnes pratiques de responsabilité sociale des entreprises (cas d'une grande entreprise)

Semaine 6 - Les étapes de la responsabilité sociale des entreprises

Les différents types de démarche de la responsabilité sociale des entreprises
La rédaction de la politique et le diagnostic RSE
Elaboration du plan d’actions RSE
Mise en œuvre du plan d’actions RSE
Le suivi de la démarche RSE et son amélioration
La valorisation des actions RSE mises en place

Prerequisite

Ce cours s'adresse aux managers, aux responsables DD ou RSE du public et du privé, aux enseignants, aux banquiers, aux assureurs, plus largement à tous les citoyens, sans aucun prérequis.

Instructors

Sylvie Faucheux
Professeur des universités en sciences économiques au Cnam-Paris. Experte en stratégies d’entreprises, éco-innovation, RSE, éco-campus, GPEC et aspects socio-économiques de la transition énergétique.

Brigitte Thieck
Professeur associé au Cnam, elle travaille depuis 1993 dans le domaine de l’environnement et du développement durable. Elle a accompagné des multinationales, en France et à l’international, dans le choix et la mise en œuvre de services à l’environnement, et a fondé son cabinet, EcoEthic.

Editor

Le Conservatoire national des arts et métiers est un grand établissement d’enseignement supérieur dédié à la formation tout au long de la vie. Créé par la Convention en 1794 sur proposition de l’abbé Henri Grégoire «pour perfectionner l’industrie nationale», le Cnam est aujourd’hui un établissement public à caractère scientifique, culturel et professionnel, doté du statut de grand établissement.

L’établissement public, ses 28 centres régionaux et ses 150 centres d’enseignement accueillent chaque année près de 100 000 élèves (salariés, demandeurs d’emploi, travailleurs indépendants), qui viennent au Cnam pour actualiser leurs connaissances, perfectionner leurs compétences, ou acquérir un diplôme, du niveau bac jusqu’aux diplômes de 3e cycle et d’ingénieur.

Pour répondre aux attentes de ses publics, le Cnam se donne pour objectif de proposer 70% de son offre de formation au format numérique, permettant de déployer des modes d’apprentissage pluriels (présentiel, hybride, à distance) et d’assurer l’accessibilité de son offre à tous, partout et à tout moment.

En complément de cet objectif le Cnam a inscrit dans son schéma directeur le développement de cours massifs, ouverts et en ligne (MOOC), pour le public francophone, qui viendra, sous des formes différentes, compléter son offre de formation diplômante. Les premiers cours dans les domaines du management, de la santé, de l’informatique et des mathématiques sont déjà en production.

Platform

France Université Numérique est le diffuseur des cours en ligne des établissements d’enseignement supérieur français et de leurs partenaires.

Il opère plusieurs plateformes de diffusion, dont la plus connue, FUN MOOC, est la première plateforme académique francophone mondiale. Grâce à de nombreux établissements partenaires, cette plateforme propose un vaste catalogue de cours s’enrichissant de jour en jour avec des thématiques variées et d’actualité.