Del trazo caligráfico al método paleográfico: experimentando la materialidad de los manuscritos históricos

МООК
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Course details

Syllabus

Semana 1. Investigar en paleografía y caligrafía.

Solucionar problemas singulares (microrretos paleográficos). Leer letra manuscrita en la actualidad; competencias profesionales. Micro proyectos en marcha. Paleografía digital. Comentarios de profesionales de archivos, bibliotecas, investigadores y conservadores especiales. Casos prácticos y conversatorios en Biblioteca Nacional (España)

Semana 2. Fabricar, producir, conservar.

El ciclo de la materialidad constitutiva. Reflexión sobre lo manual. Manufactum vs. Artefactum. Soportes de escritura. Calidades y respuestas de los materiales. Conversatorios.

Semana 3. Un espacio para las letras (Colección del Olmo/Vilas). Biblioteca Lázaro Galdiano.

Del manuscrito a la pantalla. Trabajar con colecciones especiales. Investigar a pie de archivo y biblioteca. Casos prácticos y conversatorios en Archivo Histórico Nacional (España).

Semana 4. Aprender a escribir y a leer.

Manuales, instrucciones, primeras letras. Aprender caligrafía: teoría y práctica. Casos prácticos en diversos archivos y bibliotecas. Conversatorios y sesiones caligráficas del seminario celebrado en la UC3M (24-25 oct. 2019).

Semana 5. Escribir la fe.

Paleografía y caligrafía eclesiástica. Los archivos eclesiásticos. Tipologías documentales y ejercicios de transcripción. Casos prácticos con ejemplos procedentes de diversos archivos y bibliotecas. Conversatorios.

Semana 6. Numerar, datar y contar.

Paleografía y caligrafía de las cifras. Sistemas de cómputo, datación y aplicaciones numéricas a los documentos históricos. Casos prácticos con ejemplos procedentes de diversos archivos y bibliotecas.

Prerequisite

Conocimientos de lengua española. Son recomendables, aunque no imprescindibles, conocimientos de historia y latín.

Instructors

Diego Navarro Bonilla
Profesor titular de Archivística, Biblioteconomía y Documentación
Universidad Carlos III de Madrid

Eduardo Juárez Valero
Profesor, Biblioteconomía y Documentación
Universidad Carlos III de Madrid

Platform

EdX est une plateforme d'apprentissage en ligne (dite FLOT ou MOOC). Elle héberge et met gratuitement à disposition des cours en ligne de niveau universitaire à travers le monde entier. Elle mène également des recherches sur l'apprentissage en ligne et la façon dont les utilisateurs utilisent celle-ci. Elle est à but non lucratif et la plateforme utilise un logiciel open source.

EdX a été fondée par le Massachusetts Institute of Technology et par l'université Harvard en mai 2012. En 2014, environ 50 écoles, associations et organisations internationales offrent ou projettent d'offrir des cours sur EdX. En juillet 2014, elle avait plus de 2,5 millions d'utilisateurs suivant plus de 200 cours en ligne.

Les deux universités américaines qui financent la plateforme ont investi 60 millions USD dans son développement. La plateforme France Université Numérique utilise la technologie openedX, supportée par Google.

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