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Au-delà des frontières, diagnostiquer les territoires
Closed
Curso
fr
Francês
5 h
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- Acesso livre
- Certificado gratuito
- 10 sequências
- Introductive Level
- Começa em 2 fevereiro 2020
- Termina em 18 abril 2020
Detalhes do curso
Programa de Estudos
- Semaine 1 : Le diagnostic de territoire
- Semaine 2 : Les méthodes du diagnostic
- Semaine 3 : L'analyse des données
- Semaine 4 : La représentation des données
- Semaine 5 : L'interprétation des données
- Woche 1: Die Raumanalyse
- Woche 2: Die Verfahren der Analyse
- Woche 3: Die Datenanalyse
- Woche 4: Die Daten Darstellung
- Woche 5: Die Datenauswertung
Pré-requisito
Ce MOOC requiert de connaître les bases pour utiliser un tableur, de type Excel ou Open Office Calc
Dieser Kurs benötigt Vorkenntnisse über Tabellenkalkulationssoftwares, wie Excel oder Open Office Calc.
Instrutores
Grégory HAMEZ
Professeur de géographie et d'aménagement à l’Université de Lorraine (Metz) et directeur du Master en Border Studies, ses recherches s'inscrivent principalement dans le champ des Border Studies, appliqué aux espaces transfrontaliers de l’Union européenne.
Mathias BOQUET
Maître de conférences en géographie à l'Université de Lorraine (Metz), et directeur du parcours Intelligence Territoriale du Master Urbanisme et Aménagement, ses recherches concernent la mobilité, l'attractivité et le commerce.
Editor
L'université de Lorraine est un grand établissement français issu de la fusion, au 1er janvier 2012, des universités Henri Poincaré - Nancy I, Nancy II, Paul-Verlaine de Metz et de l’Institut national polytechnique de Lorraine (INPL). Le processus de fusion a débuté en 2009 avec la création du pôle de recherche et d'enseignement supérieur (PRES) « Université de Lorraine ».
Plataforma
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Il opère plusieurs plateformes de diffusion, dont la plus connue, FUN MOOC, est la première plateforme académique francophone mondiale. Grâce à de nombreux établissements partenaires, cette plateforme propose un vaste catalogue de cours s’enrichissant de jour en jour avec des thématiques variées et d’actualité.
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