Working in Teams: A Practical Guide

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教学大纲

Section 1 What is a team? What can teamwork achieve and what are the traits of high-performing teams? The lifecycle of teams - forming, storming, norming and performing.

Section 2 Personalities and role preferences in teams What are the personalities, contexts, and social norms that underpin team interactions? How can we understand team working preferences and potential conflicts?

Section 3 Critique a hypothetical team Analyse the potential for success of a hypothetical team and the need for strategies.

Section 4 Everyday teamwork planning tools Tips for new teams, team meetings, project planning and team decision-making.

Section 5 Leadership, assertiveness, and cooperation Why everyone should develop these attributes and what are the frameworks for developing them for yourself. How to lead a team when your turn comes.

Section 6 Maintaining your team Effective communication, embracing diversity, and staying ahead of team conflict.

Section 7 Addressing team conflict The reality of team conflict and dysfunction, how conflict escalates, addressing team conflict and team dysfunction, and a DIY team problem solving diagnosis tool.

Approach: Video interviews, short answer questions, polls, drag and drop activities, multiple choice questions, peer assessments, and discussion.

先决条件

没有。

讲师

Lydia Kavanagh
Professor
The University of Queensland

David Neil
Senior Lecturer
University of Queensland

编辑

昆士兰大学是一所公立研究型大学,主要位于澳大利亚昆士兰州首府布里斯班。昆士兰大学于 1909 年由昆士兰议会创立,是六所砂岩大学之一,是各州最古老大学的非正式称谓。

结合 2023 年最古老大学的三个世界排名,昆士兰大学在澳大利亚排名第二,在世界排名第 42 位。昆士兰大学还是澳大利亚领先的八所太平洋大学国际研究密集型协会 edX 的创始成员。

平台

EdX est une plateforme d'apprentissage en ligne (dite FLOT ou MOOC). Elle héberge et met gratuitement à disposition des cours en ligne de niveau universitaire à travers le monde entier. Elle mène également des recherches sur l'apprentissage en ligne et la façon dont les utilisateurs utilisent celle-ci. Elle est à but non lucratif et la plateforme utilise un logiciel open source.

EdX a été fondée par le Massachusetts Institute of Technology et par l'université Harvard en mai 2012. En 2014, environ 50 écoles, associations et organisations internationales offrent ou projettent d'offrir des cours sur EdX. En juillet 2014, elle avait plus de 2,5 millions d'utilisateurs suivant plus de 200 cours en ligne.

Les deux universités américaines qui financent la plateforme ont investi 60 millions USD dans son développement. La plateforme France Université Numérique utilise la technologie openedX, supportée par Google.

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