Shaping Work of the Future

课程
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英语
32 时
此内容评级为 4.5/5
来源
  • 来自www.edx.org
状况
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课程详情

教学大纲

  • A historical perspective and overview of work and employment policy in the United States and around the world
  • How the roles of firms, employees, and public policy have changed and created the labor market we see today
  • The status of the current labor market in more detail: What does it look like? What types of jobs do we have, and what skills are required? What are emerging trends in how firms organize work, and in the role of labor market institutions such as unions?
  • How emerging technologies are transforming the nature of human work and skills needed, and how we can shape technology innovation to augment human potential.
  • Ways that the government and other civic institutions can ensure that the gains from emerging innovations contribute to equality of opportunity, social inclusion, and shared prosperity.
  • Resources and tools you can use to plan your own career paths in the workplaces of the future - those of the next generation.

先决条件

没有。

讲师

Thomas Kochan
George M. Bunker Professor, Co-Director of the MIT Institute for Work and Employment Research
Massachusetts Institute of Technology

Barbara Dyer
Senior Lecturer in Work and Organization Studies and Executive Director of the Good Companies, Good Jobs Initiative at MIT Sloan
Massachusetts Institute of Technology

Elisabeth Reynolds
Executive Director, MIT Task Force on the Work of the Future
Massachusetts Institute of Technology

Inez von Weitershauen
Research Associate at the Good Companies, Good Jobs Initiative at MIT Sloan
Massachusetts Institute of Technology

Meghan Perdue
Digital Learning Fellow
Massachusetts Institute of Technology

编辑

麻省理工学院(MIT)是美国一所专门从事科学技术研究的研究所和大学。麻省理工学院位于马萨诸塞州剑桥市,紧邻美国东北部的波士顿,通常被认为是世界上最好的大学之一。

麻省理工学院出版《技术评论》(Technology Review),这是一本专门介绍工程科学和创新的科学杂志。

平台

EdX est une plateforme d'apprentissage en ligne (dite FLOT ou MOOC). Elle héberge et met gratuitement à disposition des cours en ligne de niveau universitaire à travers le monde entier. Elle mène également des recherches sur l'apprentissage en ligne et la façon dont les utilisateurs utilisent celle-ci. Elle est à but non lucratif et la plateforme utilise un logiciel open source.

EdX a été fondée par le Massachusetts Institute of Technology et par l'université Harvard en mai 2012. En 2014, environ 50 écoles, associations et organisations internationales offrent ou projettent d'offrir des cours sur EdX. En juillet 2014, elle avait plus de 2,5 millions d'utilisateurs suivant plus de 200 cours en ligne.

Les deux universités américaines qui financent la plateforme ont investi 60 millions USD dans son développement. La plateforme France Université Numérique utilise la technologie openedX, supportée par Google.

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