date_range 开始2017年1月24日
event_note 结束于2017年3月18日
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关于内容

Comment circule l’information dans notre système nerveux ? Comment naît l’influx nerveux, comment voyage-t-il le long des axones et comment est-il transmis ou non d’un neurone à l’autre ? Grâce à ce MOOC, vous maîtriserez ces principes de base de la physiologie neuronale.

Ce MOOC s’adresse surtout aux étudiants en sciences biologiques, aux professeurs de sciences de la vie du secondaire, aux doctorants, aux ingénieurs et aux chercheurs voulant comprendre les bases de l'électrophysiologie.

En mettant l’accent sur l’approche expérimentale en neurosciences, nous aborderons au fil de ce cours :

  • les gradients ioniques transmembranaires et le potentiel de membrane qui contrôlent les mouvements des ions à travers la membrane neuronale. Ces mouvements ioniques créent les courants ioniques ;
  • la genèse du potentiel d’action sodique et sa propagation jusqu’aux terminaisons axonales ;
  • le fonctionnement synaptique : la libération des neurotransmetteurs, les récepteurs postsynaptiques des neurotransmetteurs glutamate et GABA, les courants postsynaptiques et leur intégration.

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前提

Nous recommandons vivement de bien connaître les fondements de la biologie cellulaire (concepts de cellule, de membrane…) et quelques bases de chimie (ions, protéines…). Certaines grandes notions seront revues mais, de manière générale, ce cours s'adresse à des gens ayant validé une formation scientifique de niveau bac+1. Si vous avez des connaissances de physique (notions de courant, de potentiel, de résistance), c'est encore mieux, mais sachez que nous n'utiliserons que deux équations mathématiques dans ce cours.

Cette formation nécessite aussi une certaine aisance avec les outils informatiques et une bonne dose de motivation et d'autonomie.

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课程大纲

  • Semaine 1 : Gradients ioniques
  • Semaine 2 : Potentiel d’action
  • Semaine 3 : Libération des neurotransmetteurs
  • Semaine 4 : Transmission synaptique glutamatergique
  • Semaine 5 : Transmission synaptique GABAergique
  • Semaine 6 : Intégration postsynaptique
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教师

Constance Hammond, Ph.D.
Directrice de recherche émérite INSERM à l’INMED, à Marseille, Constance Hammond a dirigé une équipe qui s’intéressait aux ganglions de la base. Elle a aussi créé le centre Tous chercheurs, qui permet à des classes de lycéens de travailler comme des chercheurs, encadrés par des chercheurs, dans un laboratoire équipé comme en recherche.

Isabelle Virard, Ph.D.
Passionnée par l’enseignement des sciences, Isabelle Virard assure la gestion et coordonne le support technique de ce MOOC.

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内容设计师

Aix-Marseille Université

L'université d'Aix-Marseille ou Aix-Marseille Université5 est une université française pluridisciplinaire créée le 1er janvier 2012 par la fusion des trois universités d'Aix-Marseille existant précédemment, l'université de Provence, l'université de la Méditerranée et l'université Paul-Cézanne.

Les campus de l'université d'Aix-Marseille sont situés principalement dans les villes d'Aix-en-Provence et de Marseille. Son siège est à Marseille, au Pharo.

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FUN

France Université Numérique est le diffuseur des cours en ligne des établissements d’enseignement supérieur français et de leurs partenaires.

Il opère plusieurs plateformes de diffusion, dont la plus connue, FUN MOOC, est la première plateforme académique francophone mondiale. Grâce à de nombreux établissements partenaires, cette plateforme propose un vaste catalogue de cours s’enrichissant de jour en jour avec des thématiques variées et d’actualité.
 

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