L'Accessibilité des bâtiments publics

L'Accessibilité des bâtiments publics

课程
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法语
6 时
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来源
  • 来自www.fun-mooc.fr
状况
  • 免费获取
  • 免费证书
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  • 3 序列
  • 等级 介绍
  • 从26 五月 2024开始
  • 以15 六月 2024结束

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课程详情

教学大纲

Séance 1 : Se positionner en tant que personne ressource dans la collectivité et agir en transversalité
La première séance de ce MOOC vous permettra de vous positionner comme une personne ressource sur le champ de l’accessibilité. Pour cela, vous pourrez tout d’abord appréhender les bases de l’accessibilité, de ses enjeux et des concepts qui lui sont liés. Nous aborderons également, au travers du témoignage des associations représentatives des personnes en situation de handicap, les difficultés et les besoins spécifiques de ces personnes, en fonction de leur type de handicap. Enfin, nous vous présenterons les différents acteurs de cette politique publique.

Séance 2 : Définir la stratégie de mise en accessibilité des bâtiments publics d’une collectivité
Dans une seconde séance, nous aborderons tous les prérequis nécessaires à la définition d’une stratégie de mise en accessibilité de vos bâtiments. Parmi ces prérequis, la connaissance des obligations des collectivités territoriales en matière d’accessibilité, ainsi que des textes réglementaires sur l’accessibilité du cadre bâti pour ces collectivités, est un incontournable. Nous vous en proposerons une clarification. Avant d’aborder les différents types de stratégies possibles, nous verrons également que cette stratégie implique un diagnostic de son parc de bâtiments : quelles questions se poser pour bien connaitre son parc de bâtiments ? Et comment s’approprier les diagnostics réalisés en matière d’accessibilité ?

Séance 3 : Organiser la mise en œuvre et l'évaluation de la stratégie de mise en accessibilité
Nous verrons dans une dernière séance comment organiser la mise en œuvre et l'évaluation de la stratégie de mise en accessibilité : comment associer tous les acteurs qui sont parties prenantes de cette politique éminemment transversale ? Comment mettre en œuvre concrètement la réglementation et quelles sont les marges de manœuvre dont on peut disposer dans cette mise en œuvre ? Et enfin, comment organiser le suivi et l’évaluation de cette politique publique, et communiquer sur les résultats de la mise en accessibilité auprès des élus et de la population ?

先决条件

Ce cours en ligne ne nécessite pas de prérequis. Il est ouvert à tout public. Il s’adresse principalement aux techniciens de collectivités travaillant sur l’accessibilité des bâtiments. Ainsi nous aborderons le sujet de la mise en accessibilité du point de vue d’un référent accessibilité et d’un gestionnaire de patrimoine immobilier aux sein d’une collectivité territoriale. Par contre, les messages, les outils et la plupart des apports concernent l’ensemble des gestionnaires, qu’ils soient publics ou privés.

讲师

Sébastien FROMENT
Chef de projet Accessibilité et Innovations Bâtiment, Cerema Territoires et ville

Gérard Moreno
Ancien responsable du Pôle de compétences Bâtiments, CNFPT

Julia Zucker
Chargée de mission accessibilité du cadre bâti auprès de la Déléguée ministérielle à l'Accessibilité

Laurent SABY
Ancien Directeur Adjoint du Département Bâtiments Durables, Cerema Territoires et ville

Vincent de Sarasqueta
Responsable National de Spécialité Architecture, Construction, Réhabilitation et Maintenance des Bâtiments, CNFPT

Céline Boulenger
Cheffe de projets nationaux transverses, CNFPT

Gaétan LALOU
Chef de projet digital learning, CNFPT.

编辑

国家领土公共职能中心(CNFPT)是法国的一个公共行政机构,负责管理地方公务员制度。

它是一个国家机构,其职权范围涵盖除巴黎和某些海外集体之外的整个法国,但与依附原则相反,它不依附于任何特定集体。

国家公务员制度委员会负责一般行政管理、咨询、招聘和培训。

平台

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Il opère plusieurs plateformes de diffusion, dont la plus connue, FUN MOOC, est la première plateforme académique francophone mondiale. Grâce à de nombreux établissements partenaires, cette plateforme propose un vaste catalogue de cours s’enrichissant de jour en jour avec des thématiques variées et d’actualité.
 

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