date_range 开始2019年12月11日
event_note 结束于2020年1月12日
list 4个序列
assignment 等级:入门
chat_bubble_outline 语言 : 法语
card_giftcard 96点
评论
4.6
starstarstarstar
2392 条点评

关键信息

credit_card 免费进入
verified_user 收费证书
timer 总共12个小时

关于内容

S’initier aux principes et pratiques fondamentales de l’enseignement du français langue étrangère. Le CAVILAM – Alliance française, avec le soutien de l’Institut français, l’OIF et la FIPF, propose le premier MOOC certifiant « Enseigner le français langue étrangère aujourd’hui », consacré aux principes de base de l’enseignement du français langue étrangère. 
Il propose une formation gratuite, de courte durée, simple et structurante afin de développer et améliorer les compétences professionnelles des enseignants de français langue étrangère et langue seconde et constituera, pour certains participants, une première certification professionnelle. 
D’une durée de quatre semaines, il comprend quatre modules intégrant une grande diversité de supports d’apprentissage : capsules vidéo, ressources complémentaires, tests de vérification des connaissances acquises et travaux pratiques pour la validation de la formation, forum, etc.

more_horiz 查看更多
more_horiz 收起
dns

课程大纲

Le MOOC « Enseigner le français langue étrangère aujourd’hui » est constitué de quatre modules à suivre sur quatre semaines. Il propose de présenter les fondamentaux de l’enseignement du français langue étrangère et de fixer ainsi les connaissances professionnelles de base.

Semaine 0 : Introduction

Objectifs:

  • Comprendre le fonctionnement du MOOC
  • Comprendre les enjeux liés à l'apprentissage-enseignement du FLE dans le monde

Semaine 1 : Connaître les principes et concepts clés de l’enseignement du FLE

Objectifs :

  • Découvrir des approches didactiques actuelles pour enseigner le FLE
  • Comprendre le processus d'apprentissage et les différentes stratégies mises en oeuvre par l'apprenant / Réfléchir aux stratégies d'"enseignement"
  • Comprendre la place de la culture et de l'interculturel dans l'apprentissage-enseignement des langues

Semaine 2 : Gérer et animer la classe

Objectifs :

  • Définir le rôle et les tâches de l'enseignant
  • Appréhender l'espace-classe et les outils à disposition
  • Savoir varier les modalités de travail
  • Se familiariser avec des activités qui favorisent la cohésion de groupe et la prise de parole

Semaine 3 : Exploiter des documents authentiques

Objectifs :

  • Trouver et sélectionner des supports pour la classe
  • Reconnaître un document authentique
  • Exploiter des documents pour développer la compréhension orale chez les apprenants
  • Exploiter des documents visuels en classe de FLE
  • Élaborer des activités

Semaine 4 : Construire une séquence pédagogique

Objectifs :

  • Découvrir les différentes étapes d'une séquence pédagogique
  • Savoir rédiger des consignes
  • Découvrir des activités lexicales et grammaticales
  • Savoir évaluer les apprenants

Evaluation et certification

record_voice_over

教师

Directeur éditorial : Michel BOIRON

Chef de projet : Christophe TISSIER

Responsable pédagogique : Frédérique GELLA

Concepteurs pédagogiques :

Murielle BIDAULT, formatrice et conseillère pédagogique
Rose-Marie CHAVES, formatrice et conseillère pédagogique
Frédérique GELLA, formatrice et conseillère pédagogique
Frédérique TREFFANDIER, formatrice et conseillère pédagogique

store

内容设计师

CAVILAM – Alliance française de Vichy

Crée en 1964, sous l’impulsion des Universités de Clermont-Ferrand et de la ville de Vichy, le CAVILAM, Centre d’Approches Vivantes des Langues et des Médias a rejoint le réseau international de l’Alliance Française en 2012.

Centre de référence international, notre établissement est mondialement réputé pour son action dans l’innovation pédagogique. Il accueille chaque année plus de 4000 stagiaires et étudiants étrangers de plus de 120 nationalités dans une ambiance chaleureuse et sur un site d’exception.

assistant

平台

MOOCit

Depuis Septembre 2013, MOOCIT accompagne les entreprises, universités et associations dans leur projet de formation numérique et digitale.

Spécialisés sur la technologie open source Open edX, nous installons et hébergeons soigneusement les meilleures plates-formes de MOOC pour permettre à nos clients de se consacrer à la création, diffusion et animation des cours sans se soucier des problématiques techniques.

评论
4.6 /5 平均值
starstarstarstarstar
2031
starstarstarstarstar
290
starstarstarstarstar
30
starstarstarstarstar
11
starstarstarstarstar
30
内容
4.6/5
平台
4.6/5
动画
4.5/5
最佳评论

Un parcours extrêmement bien fait qui donne des outils précieux pour l'enseignement, et donne beaucoup d'idées pour créer des cours dynamiques, adaptés, ludiques. Très agréable à suivre et très enrichissant. Un grand merci à toute l'équipe du MOOC. Je recommande à tous !!!!

发布于 2019年7月13日
你是这个MOOC的设计者?
您对这门课的评价是 ?
内容
0/5
平台
0/5
动画
0/5
发表于 2019年11月13日
starstarstarstar

C'était fort intéressant. Chapeau bas devant les compétences et le travail déployés pour concevoir cette riche matière et la mettre en ligne de manière interactive<;

发表于 2019年11月11日
starstarstarstarstar

j'ai aimé ce cours, il a été un défi pour moi; très interessant et bien structuré, les vidéos nous aident à écouter les natifs et à comprendre les sujet. Vous etes Magnifiques

Ionel Calin Micle,
发表于 2019年11月11日
starstarstarstarstar

J'ai bien aimé ce cours. Il est tres bien structuré, de manière claire et logique et qui peut être appliqué en classe de français partout dans l`espace francophone. Merci les professeurs et l'équipe de ce MOOC!

María del Rosario Guerra,
发表于 2019年11月9日
starstarstarstarstar

Les meilleures ressources pédagogiques sont sur ce cours. Merci

mireille haddad,
发表于 2019年11月5日
starstarstarstarstar

j'ai aimé le cours, il est tellement interessant et bien structuré. le contenu est riche, les vidéos aident à comprendre les sujets.