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传播学原理（2016春）
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- 等级 介绍
- 从10 三月 2016开始
课程详情
教学大纲
- 第一章 传播论
- 第1节 理解传播
- 第2节 理解信息
- 第3节 理解媒介
- 第4节 理解传播学
- 第5节 人类传播
- 第6节 人际传播
- 第7节 群体传播
- 第8节 组织传播
- 第9节 大众传播
- 第10节 公共传播
- 第11节 国际传播
- 第12节 全球传播
- 第13节 传播过程与模式（一）
- 第14节 传播过程与模式（二）
- 第15节 传播过程与模式（三）
- 第16节 传播过程与模式（四）
- 第17节 传播过程与模式（五）
- 第二章 传媒论
- 第1节 理解传媒
- 第2节 传媒的功能
- 第3节 传媒的分类
- 第4节 媒介演变与传播发展
- 第5节 社交媒体
- 第6节 快速变化的传媒
- 第7节 中国传媒格局
- 第8节 未来媒体
- 第三章 信息论
- 第1节 理解信息
- 第2节 信息论
- 第3节 符号学
- 第4节 传播内容
- 第四章 传播者与传播制度
- 第1节 传播者
- 第2节 作为把关者的传播者
- 第3节 传播的偏见与偏向
- 第4节 传播控制
- 第5节 关于传播制度的理论（1）
- 第6节 关于传播制度的理论（2）
- 第五章 受众研究
- 第一节 受众的概念
- 第二节 受众研究
- 第三节 受众的差异
- 第四节 使用与满足理论
- 第六章 传播效果
- 第一节 传播效果的概念
- 第二节 魔弹论和有限效果论
- 第三节 宏观效果理论
- 第四节 新信息传播环境下理论的调试
- 第七章 国际传播
- 第一节 从国际传播到全球传播的演进
- 第二节 全球传播的历史与理论脉络
- 第三节 现状篇：全球传播的新视域
- 第四节 实践篇：我国国际新闻传播的重新定向
- 第八章 传播研究方法与流派
- 第1节 何谓研究
- 第2节 研究过程
- 第3节 研究设计
- 第4节 数据的收集和分析
- 第九章 现代传播的十大原理
- 第1节 人与传播
- 第2节 媒体与传播
- 第3节 社会与传播
- 第十章 传播学研究专题
- 传播学研究专题一
- 传播学研究专题二（一）
- 传播学研究专题二（二）
- 传播学研究专题二（三）
- 传播学研究专题三
- 传播学研究专题四
- 小节
- 期末考试
- 期末考试
- 章节
- 章节
先决条件
没有。
讲师
- 崔保国
平台
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