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关于内容

Si en el mundo existe tanta agua dulce, 35 millones de km3 para ser exactos, ¿cómo es posible que hoy más de 750 millones de personas no tengan acceso al agua? Al mismo tiempo, el continente americano cuenta con el 31% de las reservas de agua dulce del mundo. ¿Es posible que los países que conforman América Latina puedan aprovechar esta situación y transformarla en una gran oportunidad?

Si deseas dar respuesta a estas preguntas y otras parecidas, ¡este curso es para ti! Lo que se pretende con el curso es que los participantes reconozcan las amenazas en el acceso a los recursos hídricos en América Latina y el Caribe. A partir de la identificación de los riesgos materializados por vacíos institucionales prevalentes en la región y los impactos adversos del cambio climático y la contaminación, podrás reconocer las amenazas en el acceso a los recursos hídricos en América Latina y el Caribe.

De esta forma, el curso te llevará hacia una reflexión sobre el rol del agua en la sociedad, sus usos y su potencial y, además, te presentará los métodos y herramientas existentes para la asignación de los recursos hídricos disponibles y, así, obtener el máximo beneficio y evitar el despilfarro. No te pierdas la oportunidad de analizar los usos del agua y riesgos del acceso a los recursos hídricos en la región, a través de la mirada interdisciplinar.

Además, haremos uso de aplicaciones web, como juegos o interacciones que promueven la colaboración y la aplicabilidad de los conceptos presentados por nuestros instructores. Incluso, a lo largo del curso, las actividades propuestas permitirán al participante poner en práctica lo aprendido en su lugar de residencia.

El 78% de los estudiantes que han realizado el curso afirman que mejoraron su capacidad para formular, implementar y/o evaluar políticas públicas.

55% de los estudiantes afirmaron que otras personas en sus comunidades se beneficiaron de las iniciativas, proyectos o programas que desarrollo con base en el curso.

Por último, la modalidad de este curso es "a tu propio ritmo (self-paced)". Esto significa que, si escoges pagar por el certificado verificado, tendrás la flexibilidad de tomar el curso durante un máximo aproximado de 8.7 meses, del 2 de abril al 18 de diciembre de 2020.

Ya lo sabes: ¡Te esperamos en “Agua en América Latina: abundancia en medio de la escasez mundial”.

Al final del curso, serás capaz de:

  • Describir la crisis del agua y sus impactos en América Latina y el Caribe.
  • Tomar conciencia del modelo de la oferta y la demanda del recurso hídrico.
  • Comprender el mercado como mecanismo de asignación del recurso hídrico.
  • Comprender la gobernanza y el rol de las instituciones en la asignación del recurso hídrico.
  • Comprender los mecanismos de negociación asociados a las problemáticas hídricas.
  • Realizar un análisis interdisciplinar del recurso hídrico en una cuenca hidrográfica.

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前提

Ninguno

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课程大纲

Módulo 0: Introducción
Módulo 1: La crisis mundial del agua
Módulo 2: Agua, oferta y demanda
Módulo 3: Agua, sociedad y economía
Módulo 4: Gestión comunitaria y gobernanza del agua
Módulo 5: Asignación de recursos hídricos entre actores diversos
Módulo 6: Aplicación a través de un caso de estudio

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教师

Jorge Ducci
Instructor
BID

Juan Mauricio Benavides
Instructor
Universidad de los Andes

Mario Díaz Granados
Instructor
Universidad de los Andes

Luis Alejandro Camacho
Instructor
Uniandes

Jorge Higinio Maldonado
Instructor
Universidad de los Andes

Juan Camilo Cárdenas
Instructor
Universidad de los Andes

Fernando Miralles-Wilhelm
Instructor
BID

Fernando Bretas
Instructor
BID

Coral Fernández Illescas
Instructor
BID

Alfred Grünwaldt
Instructor
BID

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内容设计师

Inter-American Development Bank
Inter-American Development Bank
assistant

平台

Edx

EdX est une plateforme d'apprentissage en ligne (dite FLOT ou MOOC). Elle héberge et met gratuitement à disposition des cours en ligne de niveau universitaire à travers le monde entier. Elle mène également des recherches sur l'apprentissage en ligne et la façon dont les utilisateurs utilisent celle-ci. Elle est à but non lucratif et la plateforme utilise un logiciel open source.

EdX a été fondée par le Massachusetts Institute of Technology et par l'université Harvard en mai 2012. En 2014, environ 50 écoles, associations et organisations internationales offrent ou projettent d'offrir des cours sur EdX. En juillet 2014, elle avait plus de 2,5 millions d'utilisateurs suivant plus de 200 cours en ligne.

Les deux universités américaines qui financent la plateforme ont investi 60 millions USD dans son développement. La plateforme France Université Numérique utilise la technologie openedX, supportée par Google.

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