date_range Начало2 мая 2019 г.
event_note Завершение 23 июня 2019 г.
list 6 последовательности
assignment Уровень : Начальный
chat_bubble_outline Язык: французский
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Резюме

La ventilation artificielle est le premier support vital des patients critiques. Il s'agit donc d'une technique incontournable de sauvetage en médecine intensive-réanimation, en médecine d’urgence et en anesthésie. Mais mal ajustée, elle est susceptible d'induire des complications et d'augmenter la mortalité.

Ce MOOC propose un contenu pédagogique particulièrement innovant, basé sur la simulation. EIVASION est l’acronyme d’Enseignement Innovant de la Ventilation Artificielle par la SimulatION. Au terme du MOOC EIVASION « les fondamentaux » les apprenants auront l’opportunité de se perfectionner dans la compréhension des interactions patient-ventilateur et la pratique clinique de la ventilation avec un second MOOC : le MOOC EIVASION « niveau avancé » qui sera disponible dans un second temps sur FUN MOOC.

Le MOOC EIVASION « les fondamentaux » est consacré aux bases de la ventilation artificielle. Ses principaux objectifs sont d’initier les apprenants :

  • aux grands principes de la physiologie et de la mécanique respiratoire permettant d'interpréter les courbes du ventilateur,
  • à l’utilisation des principaux modes ventilatoires en ventilation invasive et non invasive.

Il ambitionne de rendre les apprenants opérationnels en ventilation artificielle, afin qu’ils soient à même de prendre des décisions adaptées dans de nombreuses situations cliniques

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Специальные требования

Ce MOOC s’adresse en priorité à toute personne pouvant être confrontée à l’usage de la ventilation artificielle en environnement professionnel. La liste comprend les médecins intensivistes réanimateurs, anesthésistes réanimateurs, urgentistes, pneumologues, ou cardiologues pratiquant des soins intensifs, ainsi que les étudiants en 3e cycle de l’ensemble de ces spécialités. Ce MOOC s’adresse également aux personnels paramédicaux impliqués dans la prise en charge des patients critiques (infirmières, infirmières anesthésistes, kinésithérapeutes et physiothérapeutes), ainsi que les professionnels travaillant dans l’industrie de la ventilation artificielle. Cette liste n’est bien évidemment pas limitative. Afin de profiter pleinement de ce MOOC il est préférable d’avoir des notions de physiologie respiratoire.

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Программа

  • Semaine 0 : Présentation du MOOC et de la plateforme FUN
  • Semaine 1 : Principes de physiologie et de mécanique respiratoire
  • Semaine 2 : Principes de bases de la ventilation ; Ventilation assistée contrôlée
  • Semaine 3 : Ventilation en Pression Assistée Contrôlée ; Les échanges gazeux
  • Semaine 4 : L’APRV ; La ventilation spontanée avec aide inspiratoire
  • Semaine 5 : Les techniques non invasives d’assistance respiratoire
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Пользователи

Dr Guillaume Carteaux - Créteil
Guillaume CARTEAUX est Maitre de Conférence des Universités à l’UPEC – Praticien Hospitalier le service de médecine intensive réanimation de l’hôpital Henri Mondor (AP-HP) ; responsable scientifique du département d’innovation numérique et de simulation en santé (INESS) à la faculté de médecine de l’UPEC; chercheur à l’Institut Mondor de Recherche Biomédicale au sein de l’équipe 13 de l’unité Inserm U955 et du groupe de recherche clinique CARMAS

Pr Armand Mekontso Dessap - Créteil
Armand MEKONTSO DESSAP est Professeur des Universités à l’UPEC – Praticien Hospitalier au CHU Henri Mondor (AP-HP). Il est chef de service du service de médecine intensive réanimation de l’hôpital Henri Mondor (Créteil) ; chercheur à l’Institut Mondor de Recherche Biomédicale et dirige le groupe de recherche clinique CARMAS de l’UPEC ; membre du conseil scientifique du réseau européen de recherche en ventilation artificielle (REVA) ; responsable du groupe francophonie de la conférence des doyens de médecine de France (Fameu) et administrateur de la Conférence Internationale des Doyens et des facultés de Médecine d’Expression Française (CIDMEF)

Dr Lise Piquilloud - Lausanne (Suisse)
Lise PIQUILLOUD est Maitre d'Enseignement et de recherche et Privat Docent à la Faculté de Biologie et Médecine de l'Université de Lausanne en Suisse ; médecin réanimateur, médecin associé dans le Service de Médecine Intensive Adulte et Centre des brûlés du Centre Hospitalier Universitaire Vaudois (CHUV) à Lausanne

Dr François Beloncle - Angers
François BELONCLE est Maitre de Conférence des Universités à l’Université d'Angers – Praticien Hospitalier le département de Médecine Intensive - Réanimation et Médecine Hyperbare du Centre Hospitalier Universitaire d’Angers

Dr Audrey De Jong - Montpellier
Audrey DE JONG est Maitre de Conférence des Universités à l'université de Montpellier – Praticien Hospitalier dans le département d'anesthésie-réanimation de l'hôpital Saint-Eloi du CHU de Montpellier ; chercheur au sein de l’équipe 2 de l’unité Inserm PhyMed Exp U1046, CNRS UMR9214, Université de Montpellier

Pr Christophe Delclaux - Paris
Christophe DELCLAUX est Professeur des Universités à Paris Diderot - Praticien Hospitalier à l'hôpital universitaire Robert Debré (AP-HP). Il est chef du service de Physiologie - Explorations Fonctionnelles Pédiatriques - Centre du Sommeil ; chercheur dans l'UMR1141 et dirige l'équipe Neophen

Pr Alexandre Demoule - Paris
Alexandre DEMOULE est Professeur des Universités à Sorbonne Université – Praticien Hospitalier à l’Hôpital Pitié-Salpêtrière (AP-HP). Il est responsable de l’unité de médecine intensive et réanimation - Eole de l’Hôpital Pitié-Salpêtrière (Paris); chercheur à l’INSERM au sein de l’UMRS 1158, neurophysiologie respiratoire expérimentale et clinique ; il est président du conseil scientifique du réseau européen de recherche en ventilation artificielle (REVA)

Dr Martin Dres - Paris
Martin DRES est Praticien Hospitalier dans le Service de médecine intensive et réanimation - Eole de l’Hôpital Pitié-Salpêtrière (AP-HP, Paris) ; chercheur à l’INSERM au sein de l’UMRS 1158, neurophysiologie respiratoire expérimentale et clinique de Sorbonne Université et Enseignant au sein de la faculté de Médecine Sorbonne Université

Dr Jean-Pierre Frat - Poitiers
Jean-Pierre FRAT est Praticien Hospitalier dans le service de médecine intensive réanimation du CHU de Poitiers ; responsable de l’unité de recherche clinique dans le service de médecine intensive réanimation ; chercheur au sein de l’équipe ALIVE (Acute Lung Injury and VEntilatory support) de l’unité Inserm-CIC 1402, CHU de Poitiers

Pr François Lellouche - Québec (Canada)
François LELLOUCHE est Professeur agrégé à l’Université Laval (Québec, Canada) - Médecin en soins intensifs de Chirurgie cardiaque de l’Institut universitaire de cardiologie et de pneumologie de Québec (IUCPQ); chercheur au centre de recherche de l’Institut universitaire de cardiologie et de pneumologie de Québec (CRIUCPQ) et dans le groupe du GESER (groupe de recherche en santé respiratoire); responsable du laboratoire de recherche sur les supports respiratoires innovants (CRIUCPQ)

Pr Jean-Christophe Richard - Annecy
Jean-Christophe RICHARD est Professeur des Universités – Praticien Hospitalier au pôle SAMU 74, Urgences, au Centre Hospitalier Annecy Genevois ; chercheur au sein de l’équipe 13 de l’unité Inserm U955 ; co-responsable du diplôme universitaire de ventilation artificielle (université d’Angers) ; secrétaire du réseau européen en ventilation artificielle (REVA)

Pr Arnaud W Thille - Poitiers
Arnaud W. Thille est Professeur des Universités à l'université de Poitiers – Praticien Hospitalier dans le service de médecine intensive réanimation du CHU de Poitiers; chercheur au sein du groupe de recherche ALIVE (Acute Lung Injury and VEntilation) de l’unité Inserm-CIC 1402, CHU de Poitiers ; membre du conseil scientifique du réseau européen de recherche en ventilation artificielle (REVA)

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Платформа

FUN MOOC

France Université Numérique est le diffuseur des cours en ligne des établissements d’enseignement supérieur français et de leurs partenaires.

Il opère plusieurs plateformes de diffusion, dont la plus connue, FUN MOOC, est la première plateforme académique francophone mondiale. Grâce à de nombreux établissements partenaires, cette plateforme propose un vaste catalogue de cours s’enrichissant de jour en jour avec des thématiques variées et d’actualité.
 

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tres didactique et clair

24 июля 2019 г.
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