Questions stratégiques : comprendre et décider dans un monde en mutation

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МООК
fr
Французский
21 h
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Source
  • From www.fun-mooc.fr
Conditions
  • Free Access
  • Бесплатный сертификат
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  • 6 Sequences
  • Introductive Level
  • Starts on 4 января 2022
  • Ends on 26 февраля 2022

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  • Safran
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Course details

Syllabus

La stratégie - Fondamentaux pour l'analyse et la décision stratégique

  • Introduction
  • La stratégie, science ou art ? (O. Zajec)
  • Stratégie du jeu d'échec (E. Neiman)
  • Entretien de synthèse et de conclusion (J-V. Holeindre)
  • Entretien thématique "Décider dans l'incertitude : Connaissance-Anticipation et Prospective" (J. Clech)

Le domaine politico-militaire

  • Le rôle de la puissance militaire (F. Charillon)
  • Articulation entre le politique et le militaire (S. Abrial)
  • La dissuasion nucléaire (B. Tertrais)
  • Entretien de synthèse et de conclusion (E. Tenenbaum)
  • Entretien thématique sur les guerres d'aujourd'hui et les guerres de demain (V. Desportes)
  • Entretien thématique sur la technologie et l'industrie de défense (B. Rademacher)
  • Bonus : Stratégies aériennes : un éventail de choix de la paix à la guerre (J. de Lespinois)
  • Bonus : Les stratégies maritimes contemporaines (M. Motte)

La scène stratégique internationale I - Forces "profondes"

  • La sécurité collective (C. Grand)
  • Démographie et rapports et de force (G. F. Dumont)
  • Les migrations internationales (C. Wihtol de Wenden)
  • Entretien de synthèse et de conclusion (F. Charillon)
  • Entretien thématique sur la Transition énergétique (M-C. Eyl-Mazzega)
  • Entretien thématique sur le choc stratégique des pandémies (A. Fontanet)

La scène stratégique internationale II - Acteurs et zones de tensions stratégiques

  • Etats-Unis : entre isolationnisme et wilsonisme : l'art d'aller à la guerre… ou pas (F. David)
  • Les représentations de l'espace russe de sécurité (J-C. Romer)
  • Les intervention françaises en Afrique (F. Turpin)
  • Entretien thématique sur les nouvelles routes de la soie et le déploiement stratégique chinois (A. Ekman)
  • Entretien thématique sur le Moyen-Orient (H. Laurens)
  • Entretien thématique sur les défis stratégiques de l'union Européenne (N. Gnesotto)
  • Entretien conclusif sur les mutations de la scène stratégique internationale et les acteurs qui y agissent (M. Lafont Rapnouil)
  • Bonus : Tensions frontalières Mer de Chine méridionale (D. Alles)

Extension du domaine des questions stratégiques I - Nouveaux champs de confrontation

  • La coopétition (F. Le Roy)
  • La géopolitique du sport (P. Boniface)
  • Les enjeux de la francophonie (M-C. Saragosse)
  • Entretien de synthèse et de conclusion (F-B. Huyghe)
  • Entretien thématique sur la France face aux menaces dans le cyberespace (D. Tisseyre)
  • Entretien thématique sur la géoéconomie : de l'Intelligence au renseignement économique (R. Février)

Extension du domaine des questions stratégiques II - Nouvelles menaces de portée stratégique

  • Les formes criminelles modernes (D.Weinberger/ N. Lalam)
  • Terrorismes (A. Bauer)
  • Assises 2017 : L'hybridation des menaces
  • Entretien conclusif (A. Bauer)
  • Intervention de synthèse générale (S. Bouillon)
  • Bonus : La stratégie de lutte contre la finance criminelle (M-C. Dupuis-Danon)

Prerequisite

Au grand public et aux étudiants intéressés par les questions stratégiques. Il n'y a pas de prérequis.

Instructors

Alain Bauer
Alain Bauer est professeur titulaire de la chaire de criminologie au Conservatoire National des Arts et Métiers et senior fellow du John Jay College of Criminal Justice de New-York et de l'université de Droit et de Sciences Politiques de Chine à Beijing. Il est aussi conseiller de la police de New-York (NYPD), de la Sûreté du Québec (SQ) et du Sherif de Los Angeles (LASD). Il est l’auteur d'une trentaine d'ouvrages de référence sur les questions criminelles et de sécurité. Alain Bauer exerce ou a exercé de multiples activités au sein de diverses institutions. Il a présidé le Conseil National des Activités Privées de Sécurité (CNAPS) entre 2012 et 2018, le conseil d’orientation de l’Observatoire National de la Délinquance et des Réponses Pénales (ONDRP) de 2003 à 2012 ou encore le Groupe de contrôle des fichiers des douanes (2009). Il a également été rapporteur du Groupe de travail sur la sécurité au quotidien en 2007 et a co-présidé la Mission sur le Livre Blanc de la Sécurité Publique en 2011. Alain Bauer a également été président du Conseil Supérieur de la Formation et de la Recherche Stratégique (CSFRS) entre 2009 et 2019.

Paul Cesari
Le général de brigade aérienne (2S) Paul Cesari est ingénieur de l’École de l’air. Breveté du Collège Interarmées de Défense (CID : ex-Ecole de Guerre), il est également ancien auditeur du Collège de défense de l’OTAN et de l’Institut national des hautes études de sécurité et de justice (INHESJ). Pilote-commandant de bord dans le transport aérien militaire, il participe notamment à des opérations en Afrique, au Moyen-Orient et dans les Balkans (1985-2001). Il occupe ensuite différents postes de direction et d’état-major, dans les domaines de la planification et des programmes, des relations internationales, de la formation supérieure et de la recherche stratégique. Il sert à l’état-major de l’armée de l’air, au cabinet militaire du ministre de la défense, à l’École de guerre (2001-2012). Il rejoint ensuite le Centre d’études stratégiques aérospatiales pour y exercer les fonctions de directeur adjoint, puis il prend la direction du Séminaire interarmées des grandes écoles militaires en 2014. Le général (2S° Paul Cesari a été conseiller miliaire du CSFRS entre 2016 et 2019. Depuis 2020, il est conseiller militaire consultant auprès du Conservatoire Nationale des Arts et Métiers.

Editor

Le Conservatoire national des arts et métiers est un grand établissement d’enseignement supérieur dédié à la formation tout au long de la vie. Créé par la Convention en 1794 sur proposition de l’abbé Henri Grégoire «pour perfectionner l’industrie nationale», le Cnam est aujourd’hui un établissement public à caractère scientifique, culturel et professionnel, doté du statut de grand établissement.

L’établissement public, ses 28 centres régionaux et ses 150 centres d’enseignement accueillent chaque année près de 100 000 élèves (salariés, demandeurs d’emploi, travailleurs indépendants), qui viennent au Cnam pour actualiser leurs connaissances, perfectionner leurs compétences, ou acquérir un diplôme, du niveau bac jusqu’aux diplômes de 3e cycle et d’ingénieur.

Pour répondre aux attentes de ses publics, le Cnam se donne pour objectif de proposer 70% de son offre de formation au format numérique, permettant de déployer des modes d’apprentissage pluriels (présentiel, hybride, à distance) et d’assurer l’accessibilité de son offre à tous, partout et à tout moment.

En complément de cet objectif le Cnam a inscrit dans son schéma directeur le développement de cours massifs, ouverts et en ligne (MOOC), pour le public francophone, qui viendra, sous des formes différentes, compléter son offre de formation diplômante. Les premiers cours dans les domaines du management, de la santé, de l’informatique et des mathématiques sont déjà en production.

Platform

France Université Numérique est le diffuseur des cours en ligne des établissements d’enseignement supérieur français et de leurs partenaires.

Il opère plusieurs plateformes de diffusion, dont la plus connue, FUN MOOC, est la première plateforme académique francophone mondiale. Grâce à de nombreux établissements partenaires, cette plateforme propose un vaste catalogue de cours s’enrichissant de jour en jour avec des thématiques variées et d’actualité.
 

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