date_range Начало29 августа 2019 г.
event_note Завершение 1 ноября 2019 г.
list 8 последовательности
assignment Уровень : Средний
chat_bubble_outline Язык: французский
card_giftcard 60 баллы
Распространить данный Моок в вашей компании ?
My Mooc
Мнение сообщества
3.9
starstarstarstar
5 отзывы

Важная информация

credit_card Обучение платное
verified_user Сертификация бесплатная
timer 6 час(ы) курса

Резюме

Comment cultiver des cellules humaines ? Comment les reprogrammer en cellules souches ? Comment les utiliser ? Comment mener un projet de recherche biomédicale impliquant les cellules souches ?

A la suite des travaux du prix Nobel Shinya Yamanaka, découvrez les principales étapes de la reprogrammation des cellules humaines en cellules souches, et abordons ensemble les connaissances de base de la biologie cellulaire, ses méthodes expérimentales et la publication scientifique.

Grâce à ce cours, vous allez pénétrer au cœur d’un laboratoire de recherche biomédicale et partir à la découverte des cellules souches.

Alors, ouvrez les portes du laboratoire !

more_horiz Подробнее
more_horiz Свернуть
report_problem

Специальные требования

Ce cours s’adresse à tout public, sans prérequis particulier. Il est accessible à tous, aussi bien aux novices qu’aux passionnés de biologie.

Le parcours avancé nécessite d’avoir acquis les connaissances de base de la biologie cellulaire (parcours découverte validé, ou autre).

dns

Программа

  • Semaine 0
    • Parcours découverte : Présentation du MOOC. Les missions du laboratoire.
    • Parcours avancé : Déroulé du projet de recherche sur les cellules souches.
  • Semaine 1
    • Parcours découverte : Les cellules souches : Introduction, généralités.
    • Parcours avancé : La démarche expérimentale.
  • Semaine 2
    • Parcours découverte : La culture cellulaire. Congélation des cellules.
    • Parcours avancé : La mesure et l’analyse.
  • Semaine 3
    • Parcours découverte : La reprogrammation cellulaire.
    • Parcours avancé : Quelques exemples de modèles d’étude.
  • Semaine 4
    • Parcours découverte : Analyse et validation des cellules souches.
    • Parcours avancé : Validation du modèle.
  • Semaine 5
    • Parcours découverte : La différenciation des cellules souches en cellules d’organe.
    • Parcours avancé : Exploration cellulaire.
  • Semaine 6
    • Parcours découverte : L’analyse fonctionnelle des cellules.
    • Parcours avancé : Exploration fonctionnelle.
  • Semaine 7
    • Parcours avancé : Conclusion et perspectives.
record_voice_over

Пользователи

Patricia LEMARCHAND : professeur de biologie cellulaire
Patricia Lemarchand est médecin et enseignant-chercheur, à la faculté de médecine de l’Université de Nantes et au CHU de Nantes. Ses travaux de recherche portent sur la thérapie génique et la thérapie cellulaire, au sein de l’institut du thorax.

Laurent DAVID : maître de conférence de biologie cellulaire
Laurent David est enseignant-chercheur, il travaille sur le domaine de la pluripotence, au sein de l’Institut de transplantation uro-néphrologique (CRTI, Inserm UMR1064). Il dirige également la plateforme de production et de mise à disposition de cellules souches pluripotentes, à Nantes.

Guillaume LAMIRAULT : maître de conférence de biologie cellulaire
Guillaume Lamirault est médecin et enseignant-chercheur. Il pratique la cardiologie au CHU de Nantes et enseigne la biologie cellulaire à la faculté de médecine de l’Université de Nantes. Il développe ses travaux de recherche sur la thérapie cellulaire appliquée à l’infarctus du myocarde au sein de l’institut du thorax.

Pierre-Antoine GOURRAUD : professeur de biologie cellulaire
Pierre-Antoine Gourraud est enseignant-chercheur de l’université de Nantes et de l’université de Californie à San Francisco, sa recherche porte sur les données immunogénomiques populationnelles pour mieux comprendre le vivant et de développer de nouveaux outils d’aide à la décision. Il dirige une équipe Inserm ATIP-Avenir au CRTI UMR 1064.

Gilles LAMBERT : professeur de biologie cellulaire et nutrition
Gilles Lambert est enseignant-chercheur à l’UFR santé de l’université de la Réunion. Il est spécialiste du métabolisme des lipoprotéines. Ses projets de recherche portent sur l’étude du récepteur aux LDL et de l’hypercholestérolémie familiale au sein du laboratoire Inserm UMR DéTROI.

store

Разработчик

Université de Nantes

L’université de Nantes est une université française située à Nantes. Elle a été créée sous sa forme actuelle par un décret du 29 décembre 1961, mais trouve son origine dans l'Université de Bretagne fondée en 1461 par François II, duc de Bretagne et dissoute au moment de la Révolution française.

Elle possède plusieurs campus dans l'agglomération nantaise (Tertre, Lombarderie, centre-ville, Chantrerie), et compte aussi des antennes à Saint-Nazaire et à La Roche-sur-Yon.

assistant

Платформа

FUN MOOC

France Université Numérique est le diffuseur des cours en ligne des établissements d’enseignement supérieur français et de leurs partenaires.

Il opère plusieurs plateformes de diffusion, dont la plus connue, FUN MOOC, est la première plateforme académique francophone mondiale. Grâce à de nombreux établissements partenaires, cette plateforme propose un vaste catalogue de cours s’enrichissant de jour en jour avec des thématiques variées et d’actualité.
 

Оценка сообщества
3.9 /5 Средняя
starstarstarstarstar
2
starstarstarstarstar
2
starstarstarstarstar
1
starstarstarstarstar
0
starstarstarstarstar
0
Контент
3.8/5
Платформа
4/5
Анимация
3.9/5
Лучшая оценка

Félicitations pour ce MOOC. Bon travail pour le monde

25 августа 2018 г.
Вы разработчик этого МООК ?
Какую оценку вы бы дали этому ресурсу ?
Содержание
0/5
Платформа
0/5
Анимация
0/5
4 сентября 2019 г.
starstarstarstar

je suis intéressé par la politique de formation

25 августа 2018 г.
starstarstarstarstar

Félicitations pour ce MOOC. Bon travail pour le monde

9 января 2017 г.
starstarstarstar

Pour une mise à niveau des connaissances en biologie cellulaire, c'est un bon MOOC. Ce qui m'a tout particulièrement intéressé ce sont les différentes étapes en laboratoire qui permettent de reprogrammer certaines cellules humaines dans le cadre de la recherche. Le MOOC est assez riche en terme de vidéos. Evaluation par QCM.