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Les mots de la GRH : fondamentaux
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- Free Access
- Бесплатный сертификат
- 30 Sequences
- Introductive Level
- Starts on 16 сентября 2018
- Ends on 4 ноября 2018
Course details
Syllabus
Semaine 1 - Fondements de la GRH
- La GRH
- La contingence
- La culture organisationnelle
- Les catégories RH
- Les acteurs RH
Semaine 2 - Approche problème et partage de la GRH
- Les problèmes RH
- Méthodologie RH
- Le management et le partage de la RH
- La motivation
- La satisfaction
Semaine 3 - GRH et comportements
- L'implication
- Les comportements déviants
- La fidélisation
- Le recrutement
- La marque employeur
Semaine 4 - GRH et développement
- L'e-réputation
- L'intégration
- La formation
- Stratégie de formation
- L'évaluation
Semaine 5 - GRH et perspectives
- Les compétences
- La carrière
- La mobilité
- La GPEC
- Les talents
Semaine 6 - GRH et parties prenantes
- Le dialogue social
- Le digital
- La RSE
- La diversité
- La rémunération
Prerequisite
Ce Mooc ne nécessite pas de prérequis spécifiques.
Ce Mooc peut être complété par les Moocs : Les mots de la GRH : exploration et Les mots de la GRH : défis.
Instructors
Antoine Pennaforte
Maître de conférences en gestion au Cnam, membre du LIRSA, de l’AGRH, chercheur associé au Centre for the Advancement of Co-operative Education (WatCACE, Université de Waterloo, Canada), spécialiste des formations en alternance, de l’implication, et du soutien organisationnel, Antoine Pennaforte enseigne la Gestion des Ressources Humaines du niveau Licence au niveau Master, après avoir exercé une activité salariale à la DRH d’un groupe de services. Il co-dirige le Master 2 GRH et Transformations numériques du Cnam. Egalement consultant en management et en GRH, il a écrit et co-écrit plusieurs ouvrages (Fonctions RH, Pearson, 2015, Cultivez les talents par l’alternance, Dunod, 2012, Work-Integrated Learning in the 21st Century : Global Perspectives on the Future, Emerald, 2017). Il est co-créateur des MOOC les mots de la GRH : fondamentaux et Les mots de la GRH : exploration. Son dernier ouvrage, Les mots de la GRH, fondamentaux et défis, vient de paraître chez Dunod, en 2018.
Jean-Louis Guignard
Consultant Ressources Humaines, Jean-Louis Guignard est titulaire d'un DESS Fonction Formation de l'Université Paris 1 Panthéon Sorbonne.
Caroline Blanc
Cadre opérationnelle RH au sein d’un établissement public et intervenante au Cnam, Caroline Blanc est spécialisée dans l’accompagnement opérationnel de l’évolution des organisations, des équipes et des professionnels, toujours en intégrant une dimension éthique. Son goût prononcé pour le partage et la transmission l’a amené à s’investir avec enthousiasme pour la réalisation des Mots de la GRH, en tant qu’experte RH.
Elisabeth Ibarra
Consultante RH, responsable de projets de mobilité collective, spécialiste des réorganisations, notamment dans le secteur de l’énergie et ancienne élève de Master 2 au Cnam, Elisabeth Ibarra concentre son activité sur la conception, la définition et l’application de prestations de services dédiées à l’accompagnement.
Alice de La Pradelle
Diplômée d’un Master 2 Recherche en littérature anglaise (mention bien), à l'Université Paris III - Sorbonne Nouvelle en 2013, Alice de La Pradelle s’est ensuite intéressée à la pédagogie pour obtenir un diplôme de l'Institut Supérieur Maria Montessori, en 2014. Community Manager du MOOC, elle a réalisé les dessins du Mooc 1 (fondamentaux), des semaines 1 et 6 du Mooc 2 (exploration) ainsi que ceux du Mooc 3 (défis) et se tourne vers les ressources humaines en entreprise. Photo : ©Jérôme Emeriau
Editor
Le Conservatoire national des arts et métiers est un grand établissement d’enseignement supérieur dédié à la formation tout au long de la vie. Créé par la Convention en 1794 sur proposition de l’abbé Henri Grégoire «pour perfectionner l’industrie nationale», le Cnam est aujourd’hui un établissement public à caractère scientifique, culturel et professionnel, doté du statut de grand établissement.
L’établissement public, ses 28 centres régionaux et ses 150 centres d’enseignement accueillent chaque année près de 100 000 élèves (salariés, demandeurs d’emploi, travailleurs indépendants), qui viennent au Cnam pour actualiser leurs connaissances, perfectionner leurs compétences, ou acquérir un diplôme, du niveau bac jusqu’aux diplômes de 3e cycle et d’ingénieur.
Pour répondre aux attentes de ses publics, le Cnam se donne pour objectif de proposer 70% de son offre de formation au format numérique, permettant de déployer des modes d’apprentissage pluriels (présentiel, hybride, à distance) et d’assurer l’accessibilité de son offre à tous, partout et à tout moment.
En complément de cet objectif le Cnam a inscrit dans son schéma directeur le développement de cours massifs, ouverts et en ligne (MOOC), pour le public francophone, qui viendra, sous des formes différentes, compléter son offre de formation diplômante. Les premiers cours dans les domaines du management, de la santé, de l’informatique et des mathématiques sont déjà en production.
Platform
France Université Numérique est le diffuseur des cours en ligne des établissements d’enseignement supérieur français et de leurs partenaires.
Il opère plusieurs plateformes de diffusion, dont la plus connue, FUN MOOC, est la première plateforme académique francophone mondiale. Grâce à de nombreux établissements partenaires, cette plateforme propose un vaste catalogue de cours s’enrichissant de jour en jour avec des thématiques variées et d’actualité.
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