Важная информация
Резюме
Цель курса — познакомить слушателя с основными криптографическими методами решения актуальных задач защиты информации. После прохождения курса студенты будут:
- знать основные криптографические примитивы и принципы их построения;
- уметь применять распространенные симметричные и асимметричные криптографические алгоритмы.
В состав курса входят видео-лекции и контрольные тесты по окончании каждой лекции и заключительный тест по окончании курса. Курс рассчитан на 6 недель, средняя недельная нагрузка – 4 часа. Общая трудоемкость курса – 2 ЗЕТ.
Основные криптографические методы решения актуальных задач защиты информации.
Программа
Неделя 1. Введение
Основные понятия криптографии.
Задачи защиты информации, решаемые криптографическими методами.
Исторический обзор криптографических методов защиты информации.
Простейшие шифры замены и перестановки, частотный криптоанализ.
Классификация криптографических систем
Неделя 2. Поточные шифры
Теоретическая и практическая стойкость шифров.
Синхронные и самосинхронизирующиеся поточные шифры.
Генераторы псевдослучайных последовательностей.
Алгоритм А5/1.
Неделя 3. Блочные шифры
Принципы построения итеративных симметричных блочных шифров.
Режимы шифрования.
Стандарты DES, ГОСТ Р 34.12-2015, ГОСТ Р 34.13-2015.
Неделя 4. Криптосистемы с открытым ключом
Вычислительно сложные математические задачи.
Схемы открытого шифрования и электронной подписи.
Криптосистемы RSA, Эль-Гамаля. Стандарты DSS, ГОСТ Р 34.10-2012.
Примеры криптосистем с дополнительной функциональностью: гомоморфное шифрование, подпись вслепую.
Неделя 5. Методы обеспечения целостности данных
Хеш-функции.
Коды аутентификации сообщений CBC-MAC, HMAC.
Неделя 6. Прикладные аспекты криптографии
Технология «цифровой конверт».
Протокол Диффи-Хеллмана.
Инфраструктура открытых ключей.
Защита интернет-соединений с помощью криптографических методов.
Протоколы TLS, S/MIME.
Применение криптографии в системах мгновенного обмена сообщениями.
Пользователи
Константин Когос
Кандидат технических наук
National Research Nuclear University MEPhI
Сергей Кяжин
Кандидат физико-математических наук
National Research Nuclear University MEPhI
Платформа
EdX est une plateforme d'apprentissage en ligne (dite FLOT ou MOOC). Elle héberge et met gratuitement à disposition des cours en ligne de niveau universitaire à travers le monde entier. Elle mène également des recherches sur l'apprentissage en ligne et la façon dont les utilisateurs utilisent celle-ci. Elle est à but non lucratif et la plateforme utilise un logiciel open source.
EdX a été fondée par le Massachusetts Institute of Technology et par l'université Harvard en mai 2012. En 2014, environ 50 écoles, associations et organisations internationales offrent ou projettent d'offrir des cours sur EdX. En juillet 2014, elle avait plus de 2,5 millions d'utilisateurs suivant plus de 200 cours en ligne.
Les deux universités américaines qui financent la plateforme ont investi 60 millions USD dans son développement. La plateforme France Université Numérique utilise la technologie openedX, supportée par Google.
