- From academy.ifp-school.com
HYDROGEN PRODUCTION 2024
Закрыто
МООК
en
Английский
4 h
This content is rated 4.5 out of 5
- Free Access
- Бесплатный сертификат
- 1 Sequence
- Introductive Level
- Starts on 3 марта 2024
- Ends on 29 апреля 2024
Course details
Syllabus
General Hydrogen & Hydrogen production context
Hydrogen tomorrow - Hydrogen production introduction -
II. Production by SMR – Natural Gas
SMR: Process Review – Blue Hydrogen from SMR: Process Review - SMR: Operating Parameters and Equipment
III. Production by gasification of carbonaceous materials
Gasification: Process Review – Gasification: Operating Parameters
IV. Production by Electrolysis
Electrolysis introduction – Electrolysis principle – Electrolyzer system– Production by electrolysis: technology comparison, materials & performances
V. Conclusion
Prerequisite
Engineering student or a young professional interested in hydrogen in the industry sector.
It can also be of interest for professionals of the sector looking to get a deeper and fresh understanding of these technologies.
Instructors
F. Kalaydjian
D. Bossanne
P. Buch
O. Bernaert
C. Mathieu
L. Salessy
Q. Cacciuttolo
D. Pasquier
Editor
IFP School est une école d´application qui apporte à des étudiants et jeunes professionnels du monde entier une formation dans les domaines de l'énergie répondant aux besoins de l'industrie et aux demandes de la société en particulier en matière de développement durable et d'innovation.
Platform
Moodle est une plate-forme d'apprentissage en ligne (en anglais : Learning Management System ou LMS) sous licence libre servant à créer des communautés s'instruisant autour de contenus et d'activités pédagogiques. Le mot « Moodle » est l'abréviation de Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment : « Environnement orienté objet d'apprentissage dynamique modulaire ».
Outre la création de cours à l'aide d'outils intégrés (ressources et activités) à l'usage des formateurs, Moodle offre des possibilités intéressantes d'organisation des cours sous forme de filières (catégories et sous-catégories, cohortes...) qui lui donne également des caractéristiques propres à la mise en place de dispositifs complets d'enseignement.
Complete this resource to write a review