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Développez un système roulant embarqué et communicant
МООК
fr
Французский
8 h
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- Self-paced
- Free Access
- Fee-based Certificate
- 3 Sequences
- Introductive Level
Course details
Syllabus
Partie 1 - Définissez votre projet de système embarqué communicant
1. Découvrez le système embarqué communicant et son contexte
2. Étudiez le système et l’environnement d’un objet connecté
3. Mettez en place une méthodologie de conception pour développer un système embarqué
4. Structurez votre démarche d’analyse
Quiz : Vérifiez que vous savez définir les bases de votre projet
Partie 2 - Approfondissez le développement de votre projet par des analyses métier
1. Identifiez le système de pilotage optimal
2. Découvrez les principales notions du contrôle-commande
3. Examinez les options de système de localisation
4. Déterminez l’interaction avec le véhicule roulant agricole
5. Utilisez la propriété intellectuelle pour protéger votre projet
6. Garantissez la pérennité de l'industrialisation du système embarqué
Quiz : Évaluez vos analyses métier
Partie 3 - Finalisez votre projet de système roulant agricole
1. Préparez le développement et l’intégration du système roulant agricole
2. Vérifiez que votre système embarqué fonctionne correctement
3. Révisez les étapes clés du développement d’un système embarqué communicant
Quiz : Êtes-vous prêt à finaliser votre projet ?
Partie 4 - Annexe
1. Glossaire
Certificat de réussite
Prerequisite
-
avoir un vocabulaire de base dans les domaines de l'informatique, de l'automatique et de l'électronique ;
-
avoir suivi et terminé le cours "
”.
Instructors
Claude Baron
Professeur en Informatique à l'INSA de Toulouse - Chercheuse au LAAS-CNRS à Toulouse
Editor
Le groupe INSA - Lyon, Rennes, Rouen, Strasbourg, Toulouse et Centre Val de Loire - est le 1er groupe français d’écoles publiques d’ingénieur. 10 % des ingénieurs diplômés en France sortent des six INSA chaque année. Près de 100 % des diplômés sont embauchés en moins de trois mois.
Expert dans son domaine de spécialisation, l'ingénieur INSA s'appuie sur de solides connaissances de base tant scientifiques que technologiques. Destiné à encadrer et à animer des groupes d'individus, il doit disposer d'un excellent bagage en sciences humaines et sociales.
Le recrutement se fait majoritairement au niveau du baccalauréat (70%). D'autres possibilités d'intégrer les INSA existent au cours du cursus à partir d'autres établissements d'enseignement supérieur français ou étrangers.
Le groupe INSA a la volonté d'augmenter l'efficience des processus de formation en prenant notamment en compte les besoins de publics diversifiés tels que les sportifs de haut niveau, les étudiants étrangers, les étudiants handicapés, les stagiaires de FC, mais aussi - et ils sont nombreux - tous les étudiants qui souhaitent apprendre autrement, à leur rythme, avec plus d'autonomie.
Les TICE ne sont bien sûr qu'un des outils au service de cette vision. Leur usage est également l'occasion pour tous ces apprenants de développer de nouvelles compétences en relation avec leur travail futur.
Platform
OpenClassrooms (anciennement le Site du Zéro ou SdZ), est un site web qui propose des cours autour de l'informatique, des sciences et de l'entrepreneuriat.
Les cours en ligne peuvent être réalisés aussi bien par l'équipe du site, des professeurs d'universités ou de grandes écoles partenaires que par ses membres.
Aujourd'hui, les cours sont disponibles dans plusieurs format : MOOC (Massive Open Online Course), texte web, e-book, livre et en vidéo. L'entreprise délivre des certifications pour certains cours, dont une reconnue par l'état, en partenariat avec IESA multimédia.
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