date_range Inicia em 6 de março de 2019
event_note Termina em 10 de abril de 2019
list 5 sequencias
assignment Nível: Intermediário
chat_bubble_outline Idioma: Inglês

Eles escolhem Edflex para desenvolver suas habilidades na empresa.

Saiba mais
Avaliações
-
starstarstarstarstar
Ver avaliação

## Informações principais

credit_card Free accesso
timer 40 total de horas

## Sobre o conteúdo

Structure determines so much about a material:  its properties, its potential applications, and its performance within those applications.  This course is the second in a three-part series from MIT’s Department of Materials Science and Engineering that explores the structure of a wide variety of materials with current-day engineering applications.  Taken together, these three courses provide similar content to MIT’s sophomore-level materials structure curriculum.

Part 2 provides an introduction to the study of crystallography.  We begin by looking at crystals and their symmetries in two dimensions.  Then, we expand into three dimensions, exploring the underlying crystalline structures that underpin most of the materials that surround us.  Finally, we look at how tensors can be used to represent the properties of three-dimensional materials, and we show how these change as a function of the crystalline symmetry.

If you would like to explore the structure of materials further, we encourage you to enroll in Part 1 and Part 3 of the course.

Crystal structure image by User: Materialscientist on Wikimedia.
Photo of quartz by User: JJ Harrison on Wikimedia. (CC BY-SA) 2.5

• How to describe symmetry in both two and three dimensions
• How tensors can be used to represent the properties of materials in three dimensions
• How the symmetry of a material influences the materials properties

more_horiz Ler mais
more_horiz Ler menos
report_problem

dns

## Programa de estudos

Part 1: Symmetry in 2D Crystals
• Translation, mirror, glide and rotation symmetry
Part 2: Point groups in 2D
• Allowed rotational symmetries in crystals
• The 10 2D point groups
• An introduction to crystallographic notation
Part 3: Plane groups in 2D
• The five 2D lattice types
• The 17 plane groups in 2D
Part 4: Symmetry in 3D Crystals
• Inversion, Roto-Inversion, and Roto-reflection
• Screw symmetry
Part 5: 3D Space Point groups
• Space point groups
• Stereographic projection
Part 6: 3D Space Groups
• Crystal lattices
• Space groups
Part 7: An Introduction to Tensors
• Symmetry constraints on materials properties
• Coordinate transformation
record_voice_over

## Instrutores

Professor
Massachusetts Institute of Technology

store

Le Massachusetts Institute of Technology (MIT), en français Institut de technologie du Massachusetts, est un institut de recherche américain et une université, spécialisé dans les domaines de la science et de la technologie. Situé à Cambridge, dans l'État du Massachusetts, à proximité immédiate de Boston, au nord-est des États-Unis, le MIT est souvent considéré comme une des meilleures universités mondiales.

Il édite la Technology Review, une revue scientifique consacrée aux sciences de l'ingénieur et à l'innovation.

assistant

## Plataforma

EdX est une plateforme d'apprentissage en ligne (dite FLOT ou MOOC). Elle héberge et met gratuitement à disposition des cours en ligne de niveau universitaire à travers le monde entier. Elle mène également des recherches sur l'apprentissage en ligne et la façon dont les utilisateurs utilisent celle-ci. Elle est à but non lucratif et la plateforme utilise un logiciel open source.

EdX a été fondée par le Massachusetts Institute of Technology et par l'université Harvard en mai 2012. En 2014, environ 50 écoles, associations et organisations internationales offrent ou projettent d'offrir des cours sur EdX. En juillet 2014, elle avait plus de 2,5 millions d'utilisateurs suivant plus de 200 cours en ligne.

Les deux universités américaines qui financent la plateforme ont investi 60 millions USD dans son développement. La plateforme France Université Numérique utilise la technologie openedX, supportée par Google.

Você é o criador deste MOOC?
Qual a sua apinião sobre esse recurso?
Conteúdo
5/5
Platforma
5/5
Didática
5/5