Ressources minérales et transition

Ressources minérales et transition

Curso
fr
Francês
13 h
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Fonte
  • De www.coursera.org
CONDIÇÕES
  • Individualizado
  • Acesso livre
  • Certificado pago
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  • 4 sequências
  • Introductive Level

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Detalhes do curso

Programa de Estudos

Semaine 1 : Introduction du MOOC « Ressources minérales et transition »
Pourquoi un MOOC sur les ressources minérales et les transitions ? Quels rôles les ressources minérales ont-elles joué dans les grandes transitions sociotechniques de l’histoire humaine ? Pourquoi n’est-il pas tout à fait correct de parler d’épuisement des ressources minérales ?

Semaine 2 : Les enjeux liés à l’approvisionnement en métaux pour les transitions
Age du cuivre, du bronze, du fer… comment pourrions-nous qualifier notre ère par rapport aux métaux ? Quand on dit que les « terres rares » sont des matériaux critiques, qu’est-ce que cela veut dire ? Quelles sont les implications géostratégiques de cette criticité dans la dynamique de transition énergétique et numérique ? Si la dépendance à certains métaux fragilise la transition énergétique et numérique en France, pourquoi ne pas relocaliser nos approvisionnements en métaux critiques ? Au-delà de ces enjeux globaux et nationaux, quels sont les enjeux de l’extraction des minéraux nécessaires aux transitions à l’échelle locale des territoires ?

Semaine 3 : Économie circulaire et cycle de vie des ressources minérales
Dans ce contexte mondial de pression sur les métaux critiques, peut-on et doit-on maintenir le rythme des transitions énergétique et numérique ? L’économie circulaire est-elle une solution pour découpler transition énergétique et numérique et extraction des ressources minérales ? Dans cette séquence, nous vous invitons à « penser cycle de vie ». Mais qu’est-ce que cela signifie ? Et qu’est-ce que cela nous apporte ?

Semaine 4 : Mines et territoires en transition
Cette dernière semaine adresse la question de la transition du modèle minier en tant que tel: Quand on parle de transition, de quoi parle-t-on finalement ? Quelles innovations technologiques du modèle minier pour une plus grande soutenabilité des transitions énergétique et numérique ? Quels leviers pour un renouvellement de la gouvernance et du dialogue territorial autour des projets miniers ? Cette dernière semaine sera enfin celle du bilan : les différents intervenants tenteront d’apporter leurs propres éléments de réponses à nos deux questions structurantes : Le cycle de vie des ressources minérales peut-il soutenir les transitions énergétiques et numériques du XXIème siècle ? Quelles innovations pour accompagner la transition vers un modèle minier plus durable ?

Pré-requisito

Nenhum.

Instrutores

Juliette Cerceau
Maitre de conférence- IMT Mines Alès

Noémie Fayol
Maître-assistante - IMT Mines Alès

Editor

O Institut Mines-Télécom é um importante ator público do ensino superior, da investigação e da inovação nos domínios da engenharia e da gestão.

É composto por 10 grandes escolas Mines e Télécom sob a tutela do Ministro da Valorização Produtiva (Mines Albi, Mines Alès, Mines Douai, Mines Nantes, Mines ParisTech, Mines Saint-Etienne, Télécom Bretagne, Télécom École de Management, Télécom ParisTech, Télécom SudParis) e duas escolas subsidiárias (Télécom Lille e Eurecom). Mantém uma relação privilegiada com dois parceiros estratégicos, a Mines Nancy, que faz parte da Universidade da Lorena, e a Armines.

O Institut Mines-Télécom está na vanguarda da inovação pedagógica. É o principal grupo de escolas de engenharia em França, formando 8% dos engenheiros todos os anos.

Os seus cursos abertos em linha fazem parte de um movimento para criar e liderar comunidades de aprendizagem inicial e ao longo da vida. O Institut Mines-Télécom contribuirá para este movimento e envolverá todas as suas partes interessadas: professores-investigadores, estudantes e futuros estudantes, diplomados, empresas e, de um modo geral, todos os aprendentes interessados nas áreas de especialização do Instituto.

Plataforma

A Coursera é uma empresa digital que oferece um curso on-line massivo e aberto, fundado pelos professores de computação Andrew Ng e Daphne Koller Stanford University, localizado em Mountain View, Califórnia.

O Coursera trabalha com as melhores universidades e organizações para disponibilizar alguns dos seus cursos on-line e oferece cursos em várias disciplinas, incluindo: física, engenharia, humanidades, medicina, biologia, ciências sociais, matemática, negócios, ciência da computação, marketing digital, ciência de dados. e outros assuntos.Cours

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