link Origem: www.coursera.org
list 10 sequencias
assignment Nível: Introdutório
chat_bubble_outline Idioma : Inglês
card_giftcard 160 pontos
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Informações principais

credit_card Free accesso
verified_user Certificado gratuito
timer 20 total de horas

Sobre o conteúdo

This course aims to teach everyone to learn the basics of programming computers using Python. The course has no pre-requisites and avoids all but the simplest mathematics. Anyone with moderate computer experience should be able to master the materials in this course.

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Programa de estudos

Week One: Introduction - Why we program?
Week Two: Variables and Expressions
Week Three: Conditional code
Week Four: Functions
Week Five: Loops and Iteration
Week Six: Strings
Week Seven: Files
Week Eight: Lists
Week Nine: Dictionaries
Week Ten: Tuples
Optional Topic: Regular Expressions


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Instrutores

  • Charles Severance - School of Information
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Criador do conteúdo

University of Michigan

A Universidade de Michigan (UM, UMich ou simplesmente Michigan) é uma universidade pública de investigação situada em Ann Arbor, Michigan, nos Estados Unidos. Fundada em 1817, a universidade é a maior e a mais antiga do Michigan.

A missão da Universidade de Michigan é servir o povo de Michigan e o mundo, assumindo um papel de liderança na criação, comunicação, preservação e aplicação de conhecimentos académicos, arte e valores, e desenvolvendo líderes e cidadãos que desafiarão o presente e enriquecerão o futuro.

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Plataforma

Coursera

A Coursera é uma empresa digital que oferece um curso on-line massivo e aberto, fundado pelos professores de computação Andrew Ng e Daphne Koller Stanford University, localizado em Mountain View, Califórnia.

O Coursera trabalha com as melhores universidades e organizações para disponibilizar alguns dos seus cursos on-line e oferece cursos em várias disciplinas, incluindo: física, engenharia, humanidades, medicina, biologia, ciências sociais, matemática, negócios, ciência da computação, marketing digital, ciência de dados. e outros assuntos.Cours

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Didática
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