Participation citoyenne : méthodes et civic tech

Closed
Curso
fr
Francês
10 h
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Fonte
  • De www.fun-mooc.fr
CONDIÇÕES
  • Acesso livre
  • Certificado gratuito
Mais informações
  • 6 sequências
  • Introductive Level
  • Começa em 6 outubro 2019
  • Termina em 21 novembro 2019

Their employees are learning daily with Edflex

  • Safran
  • Air France
  • TotalEnergies
  • Generali
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Detalhes do curso

Programa de Estudos

  • Module 1 : Participation citoyenne : introduction et enjeux du numérique

  • Module 2 : Organiser la participation citoyenne en présentiel

  • Module 3 : CivicTech : une participation citoyenne à l'ère du numérique

  • Module 4 : Participations en présentiel et en ligne : études de cas

  • Module 5*: Concevez votre propre projet de participation citoyenne
  • Travail collectif et individuel accompagné par les experts du cours
    • Identifier les opportunités
    • Déterminer les acteurs
    • Cibler les publics et les modes d’interactions
    • S’approprier les méthodes et outils de participation
    • Organiser et planifier un processus participatif

  • Atelier présentiel* : Faites expertiser votre projet de participation citoyenne
  • Travail individuel et participatif accompagné par les experts du cours
    • Expérimenter des techniques de participation citoyenne
    • Adapter et mêler les méthodes et outils Civic Tech de participation
    • Faire évoluer votre projet par retour d’expertise des enseignants
    • Évaluer une démarche citoyenne

    * Accessible avec la formule ATELIER

Pré-requisito

Aucun prérequis n’est nécessaire pour la formule DÉCOUVERTE.

La formule ATELIER s'adresse aux professionnels en charge de programmes de participation citoyenne dans les collectivités territoriales, aux entreprises souhaitant définir de nouveaux besoins ou produits pour leurs clients en s’appuyant sur des méthodes participatives, ainsi qu’aux organisations des secteurs privés, aux structures associatives ou aux collectifs en relation avec des citoyens.

Formule découverte : Les inscriptions à cette formule sont possibles dès à présent et ne sont soumises à aucune condition.

Instrutores

Rafael Angarita
Enseignant-chercheur à l'ISEP et au sein de l'équipe Inria MIMOVE. L'objectif général de ma recherche est de faciliter la connexion entre les applications, les données, les outils et les personnes.

Elian Belon
Consultant chez Missions Publiques. Ce qui me motive, ce sont les rencontres. Celles que nous créons ; et celles que je fais au quotidien, sur des territoires et des thématiques toujours plus variées. Si je fais ce métier, c’est pour participer à démocratiser la prise de décision. Et que ce soit pour deux heures, ou pour plusieurs jours, nous rendons cela possible grâce à la création d’espaces d’échanges et de dialogues.

Erwan Dagorne
Consultant chez Missions Publiques. Ce que je souhaite, c’est participer à la construction collective de notre société, afin de lui donner du sens. À une époque de grands changements, il est important de prendre le temps de réfléchir, ensemble, à nos valeurs communes. Pour moi, le débat et la communication sont les clés d’une évolution saine et raisonnée du vivre ensemble.

Tifenn Durand
Consultante chez Missions Publiques. Je fais ce métier… parce que c’est un beau métier. Créatif, ludique, varié. Parce qu’il me permet de travailler du local au global, sur des enjeux d’intérêt général, de faire émerger des envies, des craintes, des idées. Avec et pour mes congénères.

Judith Ferrando
Co-directrice de Missions Publiques. Pour moi, c’est la conviction que nul n’est meilleur juge d’une maison que celui qui l’habite, comme le disait déjà Aristote il y a deux millénaires. Dans une société fortement technologique, où le peuple a délégué son pouvoir décisionnel aux experts et aux représentants politiques, il est nécessaire de permettre aux citoyens de s’exprimer sur les sujets qui touchent à la construction de la cité. Sans cela, les tensions sociales et les inégalités ne feront que s'accentuer. Et puis il y a, pour moi, le fait d’aller au contact des gens et de leur permettre d'entrer dans la complexité des choix collectifs. De m’apercevoir que loin des clichés individualistes, ils souhaitent l'avènement d'une société plus juste et égalitaire.

Valérie Issarny
Chercheuse en informatique au sein de l’équipe MIMOVE du centre de recherche Inria de Paris. Je suis spécialiste des systèmes logiciels distribués et en particulier des solutions intergicielles dédiées aux systèmes mobiles et, depuis plus récemment, aux systèmes participatifs.

Editor

O Instituto Nacional de Investigação em Informática e Controlo (INRIA) é um estabelecimento público francês de carácter científico e tecnológico, especializado em matemática e informática, sob a tutela conjunta do Ministério do Ensino Superior, da Investigação e da Inovação e do Ministério da Economia e das Finanças, criado em 3 de janeiro de 1967.

A missão do Inria é desenvolver a investigação e a transferência de tecnologia no domínio das ciências e técnicas da informação e da comunicação, tanto a nível nacional como internacional. O instituto dirige igualmente a estratégia nacional da França em matéria de investigação sobre a inteligência artificial.

Plataforma

France Université Numérique est le diffuseur des cours en ligne des établissements d’enseignement supérieur français et de leurs partenaires.

Il opère plusieurs plateformes de diffusion, dont la plus connue, FUN MOOC, est la première plateforme académique francophone mondiale. Grâce à de nombreux établissements partenaires, cette plateforme propose un vaste catalogue de cours s’enrichissant de jour en jour avec des thématiques variées et d’actualité.
 

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