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Management post-Covid
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Curso
fr
Francês
3 h
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- Individualizado
- Acesso livre
- 3 sequências
- Introductive Level
- Começa em 18 maio 2021
- Termina em 3 abril 2022
Detalhes do curso
Programa de Estudos
Semaine 1 - Comment la pandémie a transformé le management ?
- Comment se comporter dans un monde incertain ?
- Comment manier et tirer profit des paradoxes ?
- Comment accompagner les accélérations des transformations tout en restant maître de son temps ?
Semaine 2 - Quelles sont les nouvelles postures managériales à maîtriser ?
- Le « manager à la pagaie », celui qui décide vite, engage ses équipes et travaille en mode agile
- Le « manager modélisateur », celui qui a un minimum de connaissances en data pour décider en temps réel
- Le « manager en mode hybride », celui qui travaille à distance et repense la valeur du présentiel et fonctionne en phygital
Semaine 3 - Quelles nouvelles compétences pour rester employable ?
- État des lieux des compétences managériales stratégiques
- Prioriser
- Reprendre le pouvoir sur son temps
Pré-requisito
Ce cours s’adresse à tous ceux qui veulent prendre du recul, se ressourcer et adopter les bons réflexes managériaux en prenant en compte les changements liés à la pandémie. Le management de demain ne pourra pas se calquer sur le modèle précédent.
Il n'y a donc aucun prérequis pour ce cours.
Instrutores
Cécile Dejoux
Professeur des universités au Cnam Paris, Professeur associée à l’ESCP Europe, Responsable de la filière RH du Master RH du Cnam, elle enseigne à l’ENA et donne de nombreuses conférences en entreprises sur manager et former à l’ère du numérique, sur la transformation numérique et l’Intelligence artificielle et sur la façon de faire émerger l’Intelligence Collective.
Editor
O Conservatoire national des arts et métiers é um importante estabelecimento de ensino superior dedicado à aprendizagem ao longo da vida. Criado pela Convenção em 1794 por sugestão do Abade Henri Grégoire "para melhorar a indústria nacional", o CNAM é atualmente uma instituição pública científica, cultural e profissional com o estatuto de grand établissement.
Todos os anos, o estabelecimento público, os seus 28 centros regionais e os seus 150 centros de ensino acolhem cerca de 100.000 estudantes (assalariados, candidatos a emprego, trabalhadores independentes), que vêm ao CNAM para atualizar os seus conhecimentos, melhorar as suas competências ou adquirir um diploma, desde o nível de bacharelato até aos diplomas de pós-graduação e de engenharia.
Para responder às expectativas dos seus clientes, a Cnam estabeleceu o objetivo de oferecer 70% dos seus cursos de formação em formato digital, permitindo a utilização de vários métodos de aprendizagem (presencial, híbrido, à distância) e garantindo que os seus cursos são acessíveis a todos, em qualquer lugar e a qualquer momento.
Para além deste objetivo, o Cnam incluiu no seu plano diretor o desenvolvimento de cursos massivos, abertos e em linha (MOOC) para o público francófono, que complementarão de diferentes formas a sua oferta de cursos universitários. Os primeiros cursos nos domínios da gestão, da saúde, da informática e da matemática já estão a ser produzidos.
Plataforma
France Université Numérique est le diffuseur des cours en ligne des établissements d’enseignement supérieur français et de leurs partenaires.
Il opère plusieurs plateformes de diffusion, dont la plus connue, FUN MOOC, est la première plateforme académique francophone mondiale. Grâce à de nombreux établissements partenaires, cette plateforme propose un vaste catalogue de cours s’enrichissant de jour en jour avec des thématiques variées et d’actualité.
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