L’Intelligence Artificielle pour TOUS !

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Curso
fr
Francês
12 h
Este conteúdo é classificado como 4.8 de 5
Fonte
  • De www.fun-mooc.fr
CONDIÇÕES
  • Acesso livre
  • Certificado gratuito
Mais informações
  • 36 sequências
  • Introductive Level
  • Começa em 14 outubro 2020
  • Termina em 5 setembro 2021

Their employees are learning daily with Edflex

  • Safran
  • Air France
  • TotalEnergies
  • Generali
Saiba mais

Detalhes do curso

Programa de Estudos

Semaine 1 : Comprendre ce qu’est l’IA

  • Qu'est-ce que l'IA ?
  • Pourquoi aujourd'hui ?
  • Quels domaines d'application
  • Quels débats et et enjeux ?

Semaine 2 : Faut-il vraiment des compétences techniques pour faire de l’IA ? Eh bien non.

  • Quel vocabulaire maitriser pour pouvoir faire de l’IA ?
  • Que faut-il savoir sur les datas, les algorithmes et l’apprentissage machine pour faire de l’IA ?
  • Peut-on tout demander aux IA ?
  • Pourquoi a-t-on besoin de votre expertise métier pour faire de l’IA ?

Semaine 3 : Observer des cas d’usage

  • Le cas EDF
  • Le cas Malakoff-Mederic-Humanis

Semaine 4 : Tirer les leçons

  • Remplacer : quelles sont les tâches que l'IA va réaliser à la place du manager ?
  • Assister : quelles sont les tâches que le manager fait avec l'IA ?
  • Augmenter : quelles sont les nouvelles tâches que le manager va faire grâce à l’IA ?
  • Identifier : Quels sont les facteurs clefs de succès ?
  • Les leçons à tirer

Semaine 5 : Développer de nouvelles compétences

  • Quelles compétences managériales d'interaction avec l'IA ?
  • Quelles compétences d'acculturation des collaborateurs à l'IA ?
  • Imaginer le futur du travail

Plus de 80 INTERVIEWS d’experts en IA (grandes entreprises, start up, en France et international).

Weeek 1: Understanding AI

  • What is AI?
  • Why today?
  • Which fields of application?
  • What debates and issues?

Weeek 2: Do you really need technical skills to deal with AI? Well, no.

  • Terminology you need to understand AI
  • What do you need to know about data, algorithms and machine learning to deal with AI?
  • Can you expect everything from AI?
  • Why do organizations need your expertise in the matter?

Week 3: Observing study cases

  • EDF study case
  • Malakoff-Mederic study case

Week 4: What to remember?

  • Replace: what tasks whill AI do instead of the manager?
  • Assist: what tasks does the manager with the AI?
  • Increase: what tasks will the manager do thanks to the AI?
  • Identify: what are the key factors to success?
  • What to remember?

Week 5: Developing new skills

  • Which managerial skills for the interaction with AI?
  • Which skills for collaborators to get used to IA?
  • What future for the professional world?

More than 80 interviews of AI experts (from big companies, start-up, in France and around the world)

Pré-requisito

  • À des managers, à toutes les personnes non-scientifiques qui veulent rester en phase avec les évolutions technologiques pour se transformer et faire évoluer leur métier
  • Les citoyens qui veulent comprendre l’impact de l’IA sur le travail

Il n'y a aucun prérequis pour le suivre.

There is no prerequisite needed.

Instrutores

Cécile Dejoux
Professeur des universités au Cnam Paris, Professeur associée à l’ESCP Europe, responsable de la filière RH dont Master GRH et transformations numériques au Cnam. Elle enseigne à l’ENA et donne de nombreuses conférences en entreprises sur le management à l’ère du numérique et de l’IA, former et apprendre avec le numérique et savoir travailler en mode collaboratif pour créer de l’intelligence collective.

Editor

O Conservatoire national des arts et métiers é um importante estabelecimento de ensino superior dedicado à aprendizagem ao longo da vida. Criado pela Convenção em 1794 por sugestão do Abade Henri Grégoire "para melhorar a indústria nacional", o CNAM é atualmente uma instituição pública científica, cultural e profissional com o estatuto de grand établissement.

Todos os anos, o estabelecimento público, os seus 28 centros regionais e os seus 150 centros de ensino acolhem cerca de 100.000 estudantes (assalariados, candidatos a emprego, trabalhadores independentes), que vêm ao CNAM para atualizar os seus conhecimentos, melhorar as suas competências ou adquirir um diploma, desde o nível de bacharelato até aos diplomas de pós-graduação e de engenharia.

Para responder às expectativas dos seus clientes, a Cnam estabeleceu o objetivo de oferecer 70% dos seus cursos de formação em formato digital, permitindo a utilização de vários métodos de aprendizagem (presencial, híbrido, à distância) e garantindo que os seus cursos são acessíveis a todos, em qualquer lugar e a qualquer momento.

Para além deste objetivo, o Cnam incluiu no seu plano diretor o desenvolvimento de cursos massivos, abertos e em linha (MOOC) para o público francófono, que complementarão de diferentes formas a sua oferta de cursos universitários. Os primeiros cursos nos domínios da gestão, da saúde, da informática e da matemática já estão a ser produzidos.

Plataforma

France Université Numérique est le diffuseur des cours en ligne des établissements d’enseignement supérieur français et de leurs partenaires.

Il opère plusieurs plateformes de diffusion, dont la plus connue, FUN MOOC, est la première plateforme académique francophone mondiale. Grâce à de nombreux établissements partenaires, cette plateforme propose un vaste catalogue de cours s’enrichissant de jour en jour avec des thématiques variées et d’actualité.
 

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