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Innover et entreprendre dans un monde numérique
- Acesso livre
- Certificado gratuito
- 4 sequências
- Introductive Level
- Começa em 4 março 2019
- Termina em 29 junho 2019
Detalhes do curso
Programa de Estudos
- Semaine 1 : Le numérique, pourquoi ça change tout ?
- Semaine 2 : Créer de la valeur avec le numérique
- Semaine 3 : Penser et agir autrement
- Semaine 4 : Entreprendre dans un monde numérique
Pré-requisito
Nenhum.
Instrutores
Rémi MANIAK
Rémi Maniak est Professeur en sciences de gestion à l'Ecole Polytechnique. Diplômé de l'ESCP Europe, il est Docteur en sciences de gestion de l'Ecole Polytechnique. Il enseigne le management de l’innovation et la stratégie en niveau master et post master. Il mène ses recherches sur les business models et les organisations adaptées à la compétition par l’innovation, et à la révolution numérique. Il intervient en tant que conseil scientifique auprès de grandes entreprises et au sein de projets européens. Il a publié plusieurs ouvrages et articles scientifiques sur ces questions.
Thomas HOUY
Thomas Houy est Maître de Conférences en Management à Télécom ParisTech. Il y enseigne la stratégie d'entreprise et l’entrepreneuriat. Ses recherches interrogent certaines idées reçues autour des start-ups du numérique. Ses ouvrages et articles visent à apporter des résultats directement actionnables par la communauté des entrepreneurs. Il intervient à l’université Paris-Dauphine et à l’École nationale de la statistique et de l’administration économique (ENSAE). Entrepreneur à plusieurs reprises, il accompagne désormais les start-ups.
Laurent GILLE
Laurent Gille est Professeur à Télécom ParisTech. Il est spécialiste de l'économie numérique et de sa régulation. Il assure de nombreuses missions d'expertise auprès des régulateurs et des opérateurs de pays émergents. Spécialiste de la prospective numérique, il a notamment coordonné le rapport « Internet 2030 » remis au Gouvernement en 2013.
Valérie FERNANDEZ
Valérie Fernandez est Professeur, Directrice du département Sciences Economiques et Sociales de Telecom ParisTech. En collaboration avec partenaires industriels et chercheurs internationaux, elle examine les transformations organisationnelles des entreprises liées aux technologies numériques. Ses derniers travaux ont porté sur les innovations managériales associées : open-innovation, travail en mobilité, univers professionnels virtualisés, gouvernance des systèmes d’information.
Editor
O Institut Mines-Télécom é um importante ator público do ensino superior, da investigação e da inovação nos domínios da engenharia e da gestão.
É composto por 10 grandes escolas Mines e Télécom sob a tutela do Ministro da Valorização Produtiva (Mines Albi, Mines Alès, Mines Douai, Mines Nantes, Mines ParisTech, Mines Saint-Etienne, Télécom Bretagne, Télécom École de Management, Télécom ParisTech, Télécom SudParis) e duas escolas subsidiárias (Télécom Lille e Eurecom). Mantém uma relação privilegiada com dois parceiros estratégicos, a Mines Nancy, que faz parte da Universidade da Lorena, e a Armines.
O Institut Mines-Télécom está na vanguarda da inovação pedagógica. É o principal grupo de escolas de engenharia em França, formando 8% dos engenheiros todos os anos.
Os seus cursos abertos em linha fazem parte de um movimento para criar e liderar comunidades de aprendizagem inicial e ao longo da vida. O Institut Mines-Télécom contribuirá para este movimento e envolverá todas as suas partes interessadas: professores-investigadores, estudantes e futuros estudantes, diplomados, empresas e, de um modo geral, todos os aprendentes interessados nas áreas de especialização do Instituto.
Plataforma
France Université Numérique est le diffuseur des cours en ligne des établissements d’enseignement supérieur français et de leurs partenaires.
Il opère plusieurs plateformes de diffusion, dont la plus connue, FUN MOOC, est la première plateforme académique francophone mondiale. Grâce à de nombreux établissements partenaires, cette plateforme propose un vaste catalogue de cours s’enrichissant de jour en jour avec des thématiques variées et d’actualité.
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