Informações principais
Sobre o conteúdo
Ce MOOC vise à donner les ressources de sens à même de nourrir la vie humaine engagée dans une transition écologique afin que cette dernière soit pérenne et porte un fruit qui demeure.
L’étudiant acquerra les outils intellectuels permettant la bonne compréhension du paradigme de l’écologie intégrale, son origine, ses supports et ses domaines d’application.
Ce MOOC est construit sur neuf semaines mettant à disposition de l’étudiant les clés de lectures de l’encyclique Laudato si’ ainsi que les éléments constituant le paradigme de l’écologie intégrale.
Pré-requisito
Ce cours ne demande aucun présupposé si ce n’est la curiosité et l’ouverture d’esprit. Toutes les personnes en quête de sens et concernées par la transition des modes de vie sont les bienvenues.
Programa de estudos
Le MOOC se déroulera sur dix semaines, neuf séances dédiées au cours et une pour l’évaluation finale :
Semaine 1 / La doctrine sociale de l’Eglise : quelques rappels
a) La question sociale dans l’Eglise catholique
b) Les principes permanents
c) L’émergence de l’écologie dans la DSE
Semaine 2 / L’écologie un sujet complexe à démêler
a) Une définition scientifique
b) Un tournant éthique social et politique
c) Des idéologies ?
Semaine 3 / Laudato si’ 1/3
a) L’origine et l’originalité d’une démarche pontificale
b) Un paradigme nouveau et traditionnel
c) Le plan de l’encyclique
Semaine 4 / Laudato si’ 2/3
a) Présentation du Ch. 1 Entendre la clameur de la terre et des pauvres
b) Présentation du Ch. 2 Accueillir la bonne nouvelle de la création
c) Présentation du Ch. 3 Comprendre notre histoire à l’origine de la crise écologique
Semaine 5 / Laudato si’ 3/3
a) Présentation du Ch. 4 Un horizon de conversion : l’écologie intégrale
b) Présentation du Ch. 5 Pour agir en dialogue avec le monde
c) Présentation du Ch. 6 Se former et se nourrir pour vivre et agir
Semaine 6 / Les concepts de l’Ecologie intégrale
a) La culture du déchet (critique du paradigme technocratique productiviste consumériste)
b) La création comme maison commune (pour qui avec qui ?)
c) Les quatre relations fondamentales : (Dieu, les autres, soi-même, les créatures autres-qu’humaines)
Semaine 7 / Les principes de l’écologie intégrale
a) Le tout est supérieur à la partie
b) Le réel est supérieur à l’idée
c) Le temps est supérieur à l’espace
d) L’unité est supérieure au conflit
Semaine 8 / Les lois de l’Ecologie intégrale
a) Tout est lié
b) Tout est donné
c) Tout est fragile
Semaine 9 / Les finalités de l’égologie intégrale
a) La/les conversions (la fidélité au Christ)
b) La poursuite du Bien commun
c) Au principe comme au bout de la démarche : vivre dans l’espérance
Instrutores
Fabien REVOL
Docteur en théologie et en philosophie, Fabien Revol est enseignant chercheur à l’Université Catholique de Lyon. Il dirige le centre interdisciplinaire d’éthique.
Livres écrits
Le regard de Dieu sur la Création. Un dialogue entre théologie et écologie, Lyon, Peuple Libre, 2021.
L'écologie le nouveau jardin de l'Eglise, avec Stanislas de Larminat, Lyon, Peuple Libre, 2020.
L'écologie intégrale une question de conversions, Nouan Le Fuzelier, Editions des Béatitudes, 2020.
Le concept de création continuée dans l'histoire de la pensée occidentale, Paris-Lyon, Vrin-IIEE, 2017.
Une encyclique pour une insurrection écologique des consciences, Fabien Revol, Alain Ricaud, Parole et Silence, 2015.
Pour une écologie de l'espérance. Les chrétiens et la création, Lyon, Peuple Libre, Coll. « Les Altercathos », 2015.
La nouveauté dans l'histoire de la nature. Herméneutique philosophique de la créativité naturelle, Vrin, IIEE (Institut interdisciplinaire d'études épistémologiques), 2015
Le temps de la création, Paris, Cerf, 2015.
Livres dirigés
Exprimer la fraternité cosmique et spirituelle. Vivre la communauté avec toutes les créatures dans la perspective de l’Écologie Intégrale, Paris, Cerf-Patrimoine, 2021.
Penser l’écologie dans la tradition catholique, Genève, Labor et Fides, 2018.
Avec Laudato si', devenir acteurs de l'écologie intégrale, Lyon, Peuple Libre, 2017.
La réception de l'encyclique Laudato si' dans la militance écologiste, Paris, Cerf, 2017.
Controverses sur la création, science, philosophie, théologie, Fabien Revol et Bertrand Souchard (dir.), Paris-Lyon, Vrin-IIEE, 2016.
Expérimentation scientifique et expérience de foi. Un dialogue science et religion en France, Fabien Revol et Bertrand Souchard (dir.), Peuple Libre, 2016.
Réel voilé et cosmos théophanique, le regard de l’homme sur la nature et la question de Dieu, Bertrand Souchard et Fabien Revol (dir.), Vrin II-EE (Institut interdisciplinaire d'études épistémologiques), 2015.
Avec les créatures, pour une approche chrétienne de l’écologie, Jean-Marie Gueullette et Fabien Revol (dir.), Paris, Cerf, 2015.
Évolution et création : des sciences à la métaphysique, Jean-Marie Exbrayat, Emmanuel d’Hombres et Fabien Revol (dir.), Vrin, 2011, 316 p.
Criador do conteúdo
Au cœur de Paris, le Collège des Bernardins est un lieu de dialogue, de formation, de recherche et de création ouvert à tous. Organisateur de débats essentiels entre acteurs de la société civile et religieuse, chercheurs, praticiens, artistes, le Collège des Bernardins suscite la rencontre des convictions théologiques, philosophiques, politiques et scientifiques, avec l’ambition d’accompagner chacun dans sa recherche de sens.
