Informações principais
Sobre o conteúdo
Ce Mooc « Former et Développer les compétences pour les managers de proximité » a pour objectif de clarifier le rôle attendu des managers de proximité dans leur mission de développement des compétences de leurs équipes.
En effet, si le Manager de proximité assure au quotidien l'animation et l'encadrement d'une ou plusieurs équipes placées sous sa responsabilité, il est également amené à organiser, planifier et réaliser un suivi régulier de l'activité. Il a de plus en plus un rôle de maintien et de développement des compétences de ces collaborateurs.
L'orientation donnée ces dernières années par les différentes réformes et le virage affiché par la loi sur la liberté de choisir son avenir professionnel de l'été 2018 montre, s'il en était besoin, la nécessité d'accompagner le développement des compétences dans les entreprises.
Ce MOOC est le fruit d’un partenariat OPCALIM, FUN et l'Université de Caen Normandie.
Il est porté par l’IAE de Caen.
Pour accompagner chacun des managers dans cette mission, trois semaines ont été prévues afin de les aider à
OBJECTIFS PEDAGOGIQUES :
► Maitriser leur rôle de développeur de compétences
► Savoir repérer et analyser les compétences de leur équipe
► Et en déduire des plans de développement personnalisé.
Programa de estudos
Semaine 1 : Maîtriser mon rôle de manager dans le développement des compétences de mon équipe
1.1. Les transformations du travail et des métiers
1.2. Le contexte de la réforme de la formation professionnelle
1.3. Mon rôle de manager
1.4. Être un manager développeur de compétences : mes principaux réflexes et ma posture
Semaine 2 : Repérer et analyser les compétences de mon équipe
2.1. Comprendre l’environnement externe et interne de mon entreprise
2.2. Élaborer un diagnostic de l’environnement global de mon entreprise
2.3. Avoir une bonne connaissance de mon équipe
2.4. Accompagner un collègue dans sa montée en compétences
.2.5. Devenir un manager à l’écoute du développement des compétences de mon équipe
Semaine 3 : Construire des plans de développement pour mon équipe
3.1. Compétences : de quoi parlons nous ?
3.2. La co-construction des plans de développement de compétences
3.3. Le suivi en continu
Semaine 4 optionnelle : Formation interne
4.1. Qu'est-ce que la formation interne ?
4.2. Pourquoi mettre en place la formation interne au sein de l'entreprise ?
4.3. Comment mettre en place la formation interne au sein de l'entreprise ?
Instrutores
ALINE SCOUARNEC - CHEF DE PROJET
Docteur en Sciences de Gestion, habilitée à diriger des recherches, puis Professeur Agrégé des Universités, Aline Scouarnec est rattachée au laboratoire NIMEC EA 969 et Responsable du master RH FA à l’IAE de Caen et Rédacteur en chef de la revue Management&Avenir, revue spécialisée dans l’évolution du management. Elle est l'auteur de nombreux supports de cours et de cours en ligne en matière de GRH. Son domaine d’expertise est la Prospective des Métiers.
DENIS MORIN
Denis MORIN est intervenant à l’IAE de CAEN dans le Master RH. Consultant Formateur dans le domaine de la Gestion des Ressources Humaines (GRH), il est spécialisé dans la gestion de la formation continue et dans la mise en œuvre et la conduite des entretiens avec les salariés, il intervient également au sein de l’ESSEC,
Il assure des prestations de coaching auprès de Responsables Formation, dans le cadre de leur prise de fonction ou d’une meilleure maîtrise de leur poste.
PATRICE GEORGET
Directeur de l’IAE Caen, l’Ecole de Management de l’Université de Caen Normandie. Maître de Conférences en psychosociologie, chercheur au laboratoire NIMEC EA 969 sur les processus d’influence et de résistance au changement. Auteur d’une cinquantaine de publications académiques et professionnelles. Expert auprès de l’APM (Association Progrès du Management) depuis 2009.
SÉBASTIEN PAYRE
Sébastien PAYRE est docteur en Sciences de Gestion et Maître de Conférences à l'Université de Caen Normandie où il est rattaché au laboratoire de recherches NIMEC EA 969, et il intervient dans le Master RH en apprentissage. Ses travaux de recherche portent sur l’amélioration du fonctionnement des TPE/PME, le renforcement et l’évolution de la fonction d’encadrement et du métier de manager.
MOHAMED TISSIOUI
Mohamed Tissioui est docteur en Sciences de Gestion et Maître de Conférences à l'Université de Caen, et il intervient dans le master RH à l'IAE Caen. Il est rattaché au laboratoire de recherches NIMEC EA 969. Ses recherches s’intéressent essentiellement aux problématiques de prospective des métiers, d’innovations sociales et de changements et organisationnels.
ISABELLE GRAND
Directrice adjointe de l’IAE Caen, l’Ecole de Management de l’Université de Caen Normandie. De formation pluridisciplinaire (économie, gestion, sociologie), elle accompagne depuis l’origine de l’activité e-learning de l’IAE Caen, les inscrits aux formations en ligne. Elle gère actuellement deux campus en ligne.
Criador do conteúdo
L’université de Caen, dont le nom complet actuel est Université Caen-Normandie (UNICAEN), est une université française, basée à Caen (Calvados). C’est la seule université de la région Basse-Normandie. Elle accueille en 2015-2016 près de 28 000 étudiants, de même que l'université de Rouen.
Elle regroupe des unités de formation et de recherche, instituts et écoles. L’École nationale supérieure d'ingénieurs de Caen est rattachée à l’université. Elle fait partie de la communauté d'universités et établissements Normandie université dont elle est par ailleurs le siège.
Plataforma
France Université Numérique est le diffuseur des cours en ligne des établissements d’enseignement supérieur français et de leurs partenaires.
Il opère plusieurs plateformes de diffusion, dont la plus connue, FUN MOOC, est la première plateforme académique francophone mondiale. Grâce à de nombreux établissements partenaires, cette plateforme propose un vaste catalogue de cours s’enrichissant de jour en jour avec des thématiques variées et d’actualité.
Fluide est précis. Bravo !
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