date_range Inicia em 14 de abril de 2020
event_note Termina em 5 de maio de 2020
list 6 sequencias
assignment Nível: Introdutório
chat_bubble_outline Idioma: Francês
card_giftcard 40 pontos
Logo My Mooc Business

Eles escolhem Edflex para desenvolver suas habilidades na empresa.

Saiba mais
Avaliações
-
starstarstarstarstar
Ver avaliação

Informações principais

credit_card Free accesso
verified_user Certificado gratuito
timer 5 total de horas

Sobre o conteúdo

L’Éducation par la recherche désigne à la fois la posture de l’enseignant comme pédagogue-chercheur et l’initiation des élèves aux méthodes de la recherche et à son éthique. En prenant modèle sur la recherche, la culture scolaire renoue avec la rigueur de la démarche, le développement de l’esprit critique, la volonté d’explorer l’inconnu et d’innover, la créativité et la collaboration.

Les enseignants engagent ainsi leurs élèves dans des projets coopératifs rigoureux où ils mobilisent de nombreuses compétences telles que : observer, questionner, décrire, formuler des hypothèses, capitaliser des savoirs, expérimenter, modéliser, échanger des informations, argumenter et valider des résultats. Le questionnement, l’erreur, l’essai, l’itération, la comparaison entre le modèle et la réalité, le travail collaboratif, l’ouverture de l’école au monde constituent autant de leviers pour les apprentissages.

Grâce à la démarche d’Éducation par la recherche, les élèves s’initient dès le plus jeune âge aux outils et concepts de la recherche et de la production de savoirs. Ils mènent des projets dont l’aboutissement est un chef-d’oeuvre témoignant de leurs apprentissages, leurs compétences et l’avancée de leur réflexion.

Pourquoi l’ingénierie à l’école ?

Les sciences et technologies constituent un champ d’exploration propice pour stimuler le questionnement et la motivation des élèves.

L’ambition d’un projet d’Ingénierie à l’École est de permettre aux classes de s’approprier ces techniques et savoir-faire pour construire des connaissances nouvelles et développer les compétences qui permettront de façonner le monde de demain.

Un modèle d’action pédagogique en appui sur les méthodes et les enjeux de l’ingénierie pour développer un esprit innovant, créatif, critique et responsable.

  • Mécanique et électronique
  • Robotique
  • Rétro-ingénierie
  • Optique

Comme pour tous les parcours en ligne de la collection, Éducation par la recherche ce MOOC vous offre la possibilité de choisir entre deux parcours possibles :

  • Un parcours INITIAL qui vous permettra de mieux comprendre les principes et enjeux d’un projet d’Éducation par la recherche appliqué à l'ingénierie. Pour ce faire, il vous suffira de consulter tout au long des 5 semaines de cours les ressources du MOOC et de participer aux activités proposées sur FUN.
  • Un parcours PROJET qui vous permettra de prototyper, seul ou à plusieurs, votre projet de classe.

more_horiz Ler mais
more_horiz Ler menos
report_problem

Pré-requisito

Prérequis

Pour participer à ce MOOC, nul besoin de posséder des compétences ou des connaissances en ingénierie. Toute l’ambition de cette formation en ligne est de vous familiariser avec une démarche qui souhaite vous placer, vous et vos élèves, dans une posture de recherche et développement pour produir de nouveaux savoirs.

dns

Programa de estudos

  • Semaine 0 : Découvrir le MOOC
  • Semaine 1 : Lancer le projet
  • Semaine 2 : Questions des élèves et état de l'art
  • Semaine 3 : Question de recherche et protocole d'expérimentation
  • Semaine 4 : Mettre en place la recherche, recueillir,traiter, interpréter les données
  • Semaine 5 : Communiquer
record_voice_over

Instrutores

Emmanuelle LAIGNEL et Céline CHALMETON ADANNOU
Professeures des écoles CM2 Gennevilliers

Aurélien BRENDEL
Professeur des Écoles CM1-CM2

Clara FALASCHINI
Ingénieure THALES ALENIA SPACE

Jérémy FALASCHINI
Responsable service méthodes industrielles

Régis FORGIONE
Professeur des écoles, Moselle

Amine HJIEJ
Ingénieur - Architecte Systèmes

Cécile MÉSAIZE
Professeure des écoles CM1 Paris

Octave Legendre
Ingénieur, mentor puis chargé de projet Savanturiers.

Benedicte Assogna
Professeure des écoles et ambassadrice Savanturiers.

store

Criador do conteúdo

Université Sorbonne Paris Cité

L’université Sorbonne Paris Cité est une communauté d'universités et établissements, regroupant des établissements d’enseignement supérieur et de recherche de la ville de Paris et de la Seine-Saint-Denis.

assistant

Plataforma

FUN MOOC

France Université Numérique est le diffuseur des cours en ligne des établissements d’enseignement supérieur français et de leurs partenaires.

Il opère plusieurs plateformes de diffusion, dont la plus connue, FUN MOOC, est la première plateforme académique francophone mondiale. Grâce à de nombreux établissements partenaires, cette plateforme propose un vaste catalogue de cours s’enrichissant de jour en jour avec des thématiques variées et d’actualité.
 

Você é o criador deste MOOC?
Qual a sua apinião sobre esse recurso?
Conteúdo
5/5
Platforma
5/5
Didática
5/5