link Origem: www.lecampusdesbernardins.fr
date_range Inicia em 9 de janeiro de 2023
event_note Termina em 6 de março de 2023
list 8 sequencias
assignment Nível: Introdutório
chat_bubble_outline Idioma : Francês
date_range Publicado em 9 de janeiro de 2023
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Informações principais

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timer 8 total de horas

Sobre o conteúdo

La grâce est un terme bien banal pour un chrétien. Et pourtant, il n’est pas si facile d’expliquer ce que c’est.  On dira facilement que c’est un don de Dieu. Mais la métaphore du cadeau ne suffit pas : la grâce est plus qu’un cadeau, c’est Dieu lui-même qui vit en nous et avec nous.

Or, n’est-ce pas très important de comprendre la manière dont Dieu vit en moi et m’accompagne dans mon histoire ? Car derrière cette question se dessine celle de ma liberté par rapport à Dieu et donc celle de la qualité d’amour qui nous lie l’un à l’Autre.

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Pré-requisito

Ce MOOC s’adresse à tous ceux qui ont la foi mais pour qui la manière dont Dieu est présent à leur vie reste mystérieuse. Il s’adresse aussi à tous ceux pour qui la grâce est une réalité familière mais qui ont peu de connaissance théologique sur ce sujet.

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Programa de estudos

Le MOOC se déroulera sur 9 semaines, 8 séances dédiées au cours et une pour l’évaluation finale :

Semaine 1 -Participer à la vie de Dieu par grâce
Première vidéo - Devenir Dieu, un vieux rêve de l’humanité
Deuxième vidéo - Notre divinisation
Troisième vidéo - La grâce dans les écrits de Saint Jean et Saint Paul

Semaine 2 – Notre participation à la vie d’un Dieu trinitaire
Première vidéo - « Participants de la nature divine »
Deuxième vidéo - Nous sommes « faits fils adoptifs »
Troisième vidéo -L’inhabitation de l’Esprit Saint

Semaine 3 – Une vie qui déborde ses propres limites
Première vidéo - Une destinée surnaturelle
Deuxième vidéo - Nature et grâce
Troisième vidéo - Une grâce toute gratuite

Semaine 4 – Une grâce qui nous guérit
Première vidéo - Devenus justes par sa grâce
Deuxième vidéo - Des créatures nouvelles
Troisième vidéo - L’habitus de grâce, force de progrès

Semaine 5 : Comment comprendre le projet de Dieu ?
Première vidéo - Sommes-nous prédestinés ?
Deuxième vidéo - Le salut est-il pour tous ?
Troisième vidéo - Prédestination et préscience divines

Semaine 6 – Pourquoi le péché cohabite-t-il avec la grâce ?
Première vidéo - Qui donc me délivrera de ce corps qui m’entraîne à la mort ? (Rm 8, 24)
Deuxième vidéo - Le concept théologique de concupiscence
Troisième vidéo - Le combat spirituel

Semaine 7 – La grâce fait-elle tout ?
Première vidéo - Quelle place pour les mérites ?
Deuxième vidéo - Entre Pélage et Luther, un travail d’équilibriste….
Troisième vidéo - Synthèse de la doctrine catholique sur les mérites

Semaine 8 – Vivre de la liberté des Fils de Dieu ?
Première vidéo - La grâce me laisse-t-elle libre ?
Deuxième vidéo - Quand la grâce libère ma liberté…
Troisième vidéo - Eglise et grâce

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Instrutores

Béatrice Guillon

Béatrice Guillon est mariée, mère de deux enfants. Diplômée de l’Institut d’Etudes Politiques de Paris, elle est professeur agrégé d’histoire-géographie au lycée Saint-Jean de Passy à Paris. Titulaire d’une licence canonique de théologie et d’un Master de philosophie, elle a enseigné la théologie dans diverses institutions (Collège des Bernardins, propédeutique du séminaire de Nanterre et séminaire d’Issy-les-Moulineaux, CPGE Madeleine Daniélou et ENC…). Elle est l’auteur d’articles dans la revue Communio et la Nouvelle Revue Théologique. Elle intervient également sous forme de conférences ou formations sur les questions de prévention des abus et d’éducation à la liberté.

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Criador do conteúdo

Collège des Bernardins

Au cœur de Paris, le Collège des Bernardins est un lieu de dialogue, de formation, de recherche et de création ouvert à tous. Organisateur de débats essentiels entre acteurs de la société civile et religieuse, chercheurs, praticiens, artistes, le Collège des Bernardins suscite la rencontre des convictions théologiques, philosophiques, politiques et scientifiques, avec l’ambition d’accompagner chacun dans sa recherche de sens.

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Conteúdo
5/5
Platforma
5/5
Didática
5/5