list 5 sequencias
assignment Nível: Introdutório
chat_bubble_outline Idioma: Inglês
card_giftcard 200 pontos
Avaliações
-
starstarstarstarstar

Informações principais

credit_card Free accesso
verified_user Certificado pago
timer 25 total de horas

Sobre o conteúdo

An introductory yet trenchant exploration of select Chinese classic texts that cover the domains of classical literature, history, philosophy, and fine arts.

more_horiz Ler mais
more_horiz Ler menos
dns

Programa de estudos

  • Week 1 - Introduction
     
  • Week 1 - Lecture 1: The True Face of Hero
     
  • Week 2 - Lecture 2: The Way of Confucian Tradition
     
  • Week 3 - Lecture 3: Landscape of Immortality
     
  • Week 4 - Lecture 4: In Search of the Chinese Soul & Course Assignment
     
  • Week 5 - Final Assessment
     
record_voice_over

Instrutores

Prof. Ou Fan Leo Lee 李歐梵
Sin Wai Kin Professor of Chinese Culture
Faculty of Arts

store

Criador do conteúdo

The Chinese University of Hong Kong
Founded in 1963, The Chinese University of Hong Kong (CUHK) is a forward looking comprehensive research university with a global vision and a mission to combine tradition with modernity, and to bring together China and the West. CUHK teachers and students hail from all corners of the world. CUHK graduates are connected worldwide through an expansive alumni network.
assistant

Plataforma

Coursera

A Coursera é uma empresa digital que oferece um curso on-line massivo e aberto, fundado pelos professores de computação Andrew Ng e Daphne Koller Stanford University, localizado em Mountain View, Califórnia.

O Coursera trabalha com as melhores universidades e organizações para disponibilizar alguns dos seus cursos on-line e oferece cursos em várias disciplinas, incluindo: física, engenharia, humanidades, medicina, biologia, ciências sociais, matemática, negócios, ciência da computação, marketing digital, ciência de dados. e outros assuntos.Cours

Você é o criador deste MOOC?
Qual a sua apinião sobre esse recurso?
Conteúdo
0/5
Platforma
0/5
Didática
0/5