Bâtisseurs de possibles
date_range Inicia em 16 de setembro de 2015
event_note Termina em 30 de novembro de 2015
list 10 sequencias
assignment Nível: Introdutório
chat_bubble_outline Idioma: Francês
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Informações principais

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timer 20 total de horas

Sobre o conteúdo

Le MOOC Bâtisseurs de possibles propose aux enseignants de réfléchir à leurs pratiques afin de développer la coopération, la créativité et l'engagement de leurs élèves.

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Programa de estudos

Basé sur les résultats de la recherche en éducation, le MOOC Bâtisseurs de possibles est néanmoins volontairement axé sur des expérimentations pratiques. Il est divisé en 5 modules distincts et synthétiques, délivrés tous les quinze jours à partir de septembre 2015. Chaque module contient un focus théorique sur les apports de la recherche au thème étudié, une étude de cas à laquelle les participants sont amenés à proposer des solutions ainsi que plusieurs vidéos de témoignages d'enseignants ou d'experts qui apporteront leur vision sur le thème étudié. Des ressources complémentaires et des outils pédagogiques concrets complètent l'ensemble.

Les cinq modules sont :

  • Créer un climat de classe positif, créatif et bienveillant
  • Coopérer dans un groupe
  • Impliquer les élèves pour donner du sens aux apprentissages
  • Renforcer l’attention et la concentration chez mes élèves
  • Design et créativité : se lancer dans Bâtisseurs de possibles
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Instrutores

Malika Alouani, Professeure des écoles / CPD au Numérique Educatif

Simon Augé, Professeur des écoles, école Decroly

Aurélie Boisse, Professeure des écoles

Ilona Boniwell, Docteure en psychologie positive

Romuald Budin, Formateur ESPE Créteil

Aurélien Brendel, Professeur des écoles,http://desirdapprendre.com

Sylvain Connac, Maître de conférences en Sciences de l'Education à l'UPV

Laurence de Gaspary, Présidente de l'association Enfance et attention

Pauline Gourlet et Louis Eveillard, Designers, créateurs de DoDoc

Lucas Gruez, professeur d'Histoire Géographie et formateur

Marie-Anne Haour, Spécialiste en design thinking

Jean Heutte, Enseignant-Chercheur (MCF), Trigone-CIREL, Université de Lille – Sciences et Technologies

Véronique Hillen, Directrice de la Paris Est d.school

Valérie Huille, Professeure des écoles

Nawla Kabir, Professeure des écoles et Maître formatrice

Laure Reynaud, Enseignante et formatrice scholavie

Catherine Reverdy, Chargée d'étude et de recherche à l’Institut français de l'Éducation (ENS de Lyon)

Ken Robinson, expert international en éducation

Virginie Ruppin, Professeure des écoles, Chargée d’enseignement à l’Institut des Sciences et Pratiques d’Education et de Formation (Université Lyon 2)

Eric Siéroff, Professeur de Neuropsychologie, Université Paris Descartes, Membre honoraire de l’Institut Universitaire de France

Stéphan Vincent-Lancrin, Analyste senior, OCDE

Bérengère Zuncheddu Marcy, Professeure des écoles

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Conteúdo
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Platforma
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Didática
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