- De openclassrooms.com
Appliquez la psychologie au design
- Individualizado
- Acesso livre
- Certificado pago
- 2 sequências
- Intermediate Level
Detalhes do curso
Programa de Estudos
Partie 1 - Facilitez la perception de vos interfaces
1. Découvrez les apports de la psychologie cognitive au design
2. Rendez vos textes lisibles
3. Appuyez-vous sur la perception des formes pour mieux organiser vos écrans
Quiz : Facilitez la perception de vos interfaces
Partie 2 - Comprenez les raisonnements de vos utilisateurs pour mieux les guider
1. Proposez un design reposant sur les modèles mentaux
2. Maintenez l’attention
3. Pensez un design engageant
4. Allez au-delà des interfaces
5. Entraînez-vous à identifier des interfaces intuitives, gamifiées et engageantes
Certificat de réussite
Pré-requisito
Aucun !
Instrutores
Liv Danthon Lefebvre
Spécialiste de la recherche utilisateur depuis 15 ans, Liv est consultante et formatrice en UX design.
Editor
O OpenClassrooms (antigo Site du Zéro ou SdZ) é um sítio Web que oferece cursos de informática, ciências e empreendedorismo.
Os cursos em linha podem ser ministrados pela equipa do sítio, por professores de universidades ou Grandes Escolas parceiras ou pelos próprios membros do OpenClassrooms.
Atualmente, os cursos estão disponíveis em vários formatos: MOOC (Massive Open Online Course), texto web, e-book, livro e vídeo. A empresa emite certificações para determinados cursos, incluindo uma reconhecida pelo Estado, em parceria com a IESA Multimedia.
Plataforma
O OpenClassrooms (antigo Site du Zéro ou SdZ) é um sítio Web que oferece cursos de informática, ciências e empreendedorismo.
Os cursos em linha podem ser ministrados pela equipa do sítio, por professores de universidades ou Grandes Escolas parceiras ou pelos próprios membros do OpenClassrooms.
Atualmente, os cursos estão disponíveis em vários formatos: MOOC (Massive Open Online Course), texto web, e-book, livro e vídeo. A empresa emite certificações para determinados cursos, incluindo uma reconhecida pelo Estado, em parceria com a IESA Multimedia.
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