Cédric Christian NGNAOUSSI ELONGUE
Ouvert, curieux et passionné par l'éducation, TIC et l'art oratoire.
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Avis
Dans « Gestion de projet », le 30/06/2016
«Ce mooc m'a permis de comprendre tellement de choses. Ce fut une expérience inoubliable pour moi. Je compte m'inscrire au parcours avancé.»
Dans « L’évaluation participative de projets concertés », le 30/06/2016
«Bien que très facile, ce cours a été très important pour moi.»
Dans « S’initier au Marketing Digital », le 30/06/2016
«Wondeful»
Dans « Epargner et Investir », le 30/06/2016
«Amazing !!!»
Dans « Villes africaines I: Introduction à la planification urbaine », le 30/06/2016
«La planification a vraiment un enjeu de taille à relever.»
Dans « Les partenariats qui changent le monde : alliances innovantes entre entreprises et associations », le 30/06/2016
«L'innovation est au coeur des révolutions contemporaines.»
Dans « Digital Learning : se lancer facilement et gratuitement », le 30/06/2016
«Wonderful»
Dans « Informer et communiquer sur les réseaux sociaux », le 30/06/2016
«Très intéressant. Il permet de mieux comprendre aussi le métier de community manager.»
Certifications
Centre national de la fonction publique territoriale
La démocratie participative
14/01/2017
Ebola in Context: Understanding Transmission, Response and Control
10/06/2016
Agence universitaire de la Francophonie (AUF)
CERTICEscol
19/06/2016
HEC Montréal
L’évaluation participative de projets concertés
27/06/2016
University of Toronto
Introduction to Psychology
28/06/2016

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Bavard
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Généreux
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Addict
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Avide de savoir
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À l'aveuglette
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Contributeur
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Centre national de la fonction publique territoriale
très intéressant et instructif !
Centre national de la fonction publique territoriale
FUN
Agence universitaire de la Francophonie (AUF)
ERTICE SCOL vise à former puis à certifier les enseignants du primaire, du secondaire et leurs encadreurs aux usages des technologies de l’information et de la communication en éducation. Le dispositif s’appuie sur un référentiel élaboré par l’UNESCO qui se décline en 6 domaines : 1. Connaissance des politiques TIC dans l’éducation 2. Connaissance de base en programme et évaluation 3. Intégrer les technologies au sein de la pédagogie 4. Outils de base en TIC 5. Organisation et administration de la classe standard 6. Culture numérique pour la formation professionnelle des enseignants Un cours en ligne massif et ouvert (CLOM, en anglais MOOC) est un dispositif de formation à distance, proposé en ligne sur Internet. La durée de la formation est de 6 à 9 semaines, selon les versions du MOOC (niveau 1 ou niveau 2).
Agence universitaire de la Francophonie (AUF)
HEC Montréal
Quelle est l'importance de l'évaluation participative dans la gestion des projets. Les pièges à éviter
HEC Montréal
EDUlib
University of Toronto
One of the reasons we want to understand human nature is so we can help people with psychological disorders. This course lays a foundation for understandings and further study in psychology. You will learn how psychologists go about conceptualising and studying human nature, and how the brain works to produce thoughts, emotions and complex behaviour. We'll also look closely at how psychologists approach the diagnosis and treatment of the ‘common colds’ of psychopathology – anxiety and mood disorders
University of Toronto
Coursera
HEC Montréal
Comment devrait se comporter un Gestionnaire des Ressources Humaines en cas de conflit au sein de l'entreprise?
HEC Montréal
EDUlib
Orange
Comment fonctionnent les réseaux de télécommunication?
Orange
Solerni
Ecole Centrale de Lille
Les différentes étapes de réalisation d'un projet. Très bien conçu par le Pr Remy Bachelet
Ecole Centrale de Lille
Unow
La coopération agricole
Premier Mooc sur les mécanismes de fonctionnement des coopératives agricoles.
La coopération agricole
The MOOC Agency
Comment donner des formations e-learning?
Moodle
Université de Genève
Aujourd’hui la gestion de l’eau se trouve confrontée à de nouveaux défis tels que le changement climatique ou les conséquences des activités anthropiques. Les acteurs publics ou privés dans ce domaine doivent développer de nouvelles compétences pour mieux gérer le cycle de l’eau « dans son ensemble ». Par conséquent, l’objectif de ce MOOC est de comprendre les problèmes touchant à la gouvernance de la ressource en eau. Ce cours définira tout d’abord ce qu’est une ressource et plus particulièrement l’eau, son usage, les activités qui y sont rattachées ainsi que les conflits éventuels. Le cours portera plus en détail sur la gestion de l’eau en analysant les différents types de droits et devoirs qui entrent en jeu tels que le développement d’une réglementation multi-sectorielle et d’une approche de gestion par bassin versant.
Université de Genève
Coursera
University of British Columbia
Marketing is a crucial function in all businesses and organizations, and is becoming increasingly crucial to success in our modern global economy. This course, regardless of your industry background, will teach you core concepts and tools to help you better understand and excel in marketing. Key topics include Market Research and its importance to strategy, brand strategy, pricing, integrated marketing communication, social media strategy and more. Learn through the award-winning teaching approaches of the Sauder School of Business’s marketing faculty. This course will bring a marketing lens to complex business and organization challenges and aid in holistic decision-making that aligns with customer and company goals.
University of British Columbia
Edx
Université catholique de Louvain
Comprendre et décoder les principes fondamentaux du raisonnement stratégique, l’analyse de l’environnement concurrentiel, le diagnostic stratégique et l’évaluation de différentes options de développement. Appliquer ces principes à des études de cas. Prendre en compte les dimensions éthiques à travers des valeurs personnelles, sociales ou politiques ainsi que la culture de l’entreprise.
Université catholique de Louvain
Edx
Université catholique de Louvain
Quel lien existe-t-il entre l’exploitation des ressources naturelles (terre, eau, ressources minières, forêts, ...) et le développement durable ? Ce cours vous permettra de comprendre les opportunités mais aussi les défis que la présence de ressources naturelles offre, tant au niveau local que global. En analysant les effets socio-économiques et écologiques de la ruée actuelle vers ces ressources naturelles, vous comprendrez mieux les liens entre crise agraire, crise alimentaire et crise environnementale. A partir d’études de cas spécifiques, c’est votre regard sur les dynamiques globales contemporaines qui en sera modifié.
Université catholique de Louvain
Edx
Université catholique de Louvain
Le politique nous concerne tous : chaque jour, des décisions publiques sont adoptées qui impactent notre quotidien. Dans quel contexte ces décisions sont-elles adoptées ? Au 21ème siècle, de nombreux paradoxes brouillent la vision que nous pouvons en avoir. Qu’est-ce que le pouvoir dans la société actuelle ? Quels acteurs en détiennent ? L’État demeure-t-il un acteur politique majeur s’il est concurrencé par des organisations internationales et régionales ? Comment la démocratie prônée par la communauté internationale se différencie-t-elle des régimes autoritaires voire totalitaires ? Quelle est la place des idéologies dans le monde actuel ? Le cours vise à comprendre et à expliquer des phénomènes politiques à partir d’une posture d’analyse critique.
Université catholique de Louvain
Edx
Le Cnam
Depuis toujours, l'action violente est apparue comme un acte de résistance, parfois désespéré. Elle est souvent qualifiée de terroriste en fonction des intérêts des parties et des cibles choisies. Malgré de nombreux efforts, aucune définition internationale commune n'a pu être trouvée, et la plupart des organisations ayant pratiqué l'action violente ont été dénoncées comme terroristes à un moment ou à un autre de leur histoire. Le terrorisme a également évolué. Singulier, il est devenu pluriel. Ses cibles se sont diversifiées. Si la notion de terrorisme fait souvent l’objet de controverses et de polémiques c’est qu’elle est empreinte d’une forte subjectivité et qu’elle désigne un phénomène complexe, mouvant et multiforme. Ce cours propose une analyse historique précise et détaillée des mutations du terrorisme, de ses évolutions et ruptures, de son passage d’un outil criminel singulier à une dimension plurielle. Y sont abordées : les définitions, les acteurs, les cibles, les méthodes et les outils de lutte contre le terrorisme. Ce cours a pour objectif de fournir une meilleure connaissance et une plus grande capacité d’analyse de l’information sur les problématiques terroristes.
Le Cnam
FUN
Le Cnam
Ce cours constitue une introduction au management, à la gestion d’équipe et au leadership. Il permet d’aborder les mécanismes de la prise de décision, les stratégies de motivation, l'impact du numérique sur l'évolution des métiers, l’agilité nécessaire à tout manager et les compétences d’un leader.
Le Cnam
FUN
Université de Paris Ouest Nanterre La Défense
Faut-il conserver toutes les informations qui déferlent avec le tsunami numérique ? Faut-il détruire des données pour se protéger ? Comment gérer le cycle de vie de l’information qui explose et s’ajoute à des masses de papier déjà impressionnantes ? Archiver, c’est gérer dans la durée les documents utiles pour l’activité future. Quand il est bien fait, l’archivage permet de maîtriser les risques liés à la gestion de l’information dans le temps. Il constitue une assurance que l’on prend sur l’avenir. Le cours a pour objectif d’expliquer les concepts essentiels de l’archivage managérial : analyse des besoins de preuve et de mémoire, qualification des données, élaboration de règles de vie des documents et des règles du jeu pour tous les acteurs concernés.
Université de Paris Ouest Nanterre La Défense
FUN
INRIA
La vision de la « ville connectée », également qualifiée de « ville numérique » ou encore de « ville intelligente », prévoit que l'ensemble de l'espace urbain sera interconnecté et interagira avec le monde numérique. Ceci ouvre en particulier la voie au développement durable de nos environnements urbains, combiné à une amélioration de la qualité de vie et de la sécurité des citoyens dans le respect de leur vie privée. C'est également l'opportunité de revoir les processus de régulation et de gestion des villes par un engagement accru du citoyen au moyen des réseaux sociaux et des capteurs, physiques ou logiciels, embarqués dans les téléphones intelligents. La notion de « ville intelligente » évolue ainsi rapidement en lien avec les avancées technologiques et va au-delà de l'analyse des données qui a longtemps été considérée comme la composante centrale des technologies des villes dites intelligentes. Ce cours vous propose un tour d'horizon des infrastructures numériques de la ville connectée avec un accent particulier sur les technologies encourageant l'implication citoyenne. Il s’agit d’une introduction aux différents constituants des infrastructures numériques cibles, du réseau aux systèmes logiciels, qui met particulier en avant les défis posés aux nouvelles technologies pour répondre aux exigences de la ville connectée.
INRIA
FUN
Université Lyon III
Le MOOC « Francophonie : essence culturelle, nécessité politique » a pour objectif de comprendre la Francophonie comme espace géoculturel et espace géopolitique. Tout au long de ce cours vous suivrez l’évolution de la Francophonie (de ses débuts jusqu’à aujourd’hui) à travers un regard multidisciplinaire s’appuyant sur différents thèmes comme l’histoire, la géographie, les sciences politiques et bien d'autres encore.
Université Lyon III
FUN
Université de Bordeaux
L’innovation a toujours été au centre des enjeux économiques et aujourd’hui plus encore : innovation technologique mais aussi innovation dans la recherche et dans la formation. A la frontière entre la théorie et la société, ce cours traite d’un sujet qui intéresse le monde de l’entreprise, les étudiants en économie et tous les acteurs dont le domaine d’étude ou l’environnement professionnel est en lien avec l’innovation.
Université de Bordeaux
FUN
Université de Paris Ouest Nanterre La Défense
Comment consommer de manière plus responsable ? Quels sont les impacts de nos modes de consommation, vecteurs de transition et de respect de la planète ? Voici là toutes les problèmatiques de ce MOOC !
Université de Paris Ouest Nanterre La Défense
FUN
Wikimedia France
Wikipédia est aujourd'hui le septième site le plus visité au monde. C'est aussi l'un des rares sites connus à être hébergé par une fondation à but non-lucratif. Étudiants, professeurs, professionnels, particuliers : nombreux sont les internautes à utiliser cette encyclopédie en ligne, qui compte plus de 36 000 000 d'articles en 280 langues, dont 1,7 million en français. Mais le fonctionnement de ce site reste très largement méconnu. Wikipédia permet la construction et la diffusion du savoir de manière ouverte et collaborative, sur un modèle inédit dans l'histoire de l'humanité. Le site est modifiable par tout internaute – ils sont plus de 15 000 chaque mois en France – mais la contribution obéit à un certain nombre de principes et de règles, souvent inconnus des lecteurs.
Wikimedia France
FUN
Université de Franche-Comté
Les textes de loi en matière d’égalité et de Lutte Contre les Discriminations existent. Leur application reste cependant très partielle et ce, malgré un arsenal juridique qui ne cesse, au cours des dernières décennies de se renforcer par des directives européennes, des lois nationales. Quels que soient les domaines observés (professionnel, politique, associatif…) la quasi-totalité des études met en relief d’une part, la persistance d’inégalités et démontre d’autre part, que les avancées en matière d’égalité et de promotion de la diversité procèdent toujours d’une démarche volontaire.
Université de Franche-Comté
FUN
Institut catholique de Paris
Dans bien des domaines, la Chine est déjà la première puissance économique du monde. Son développement mais aussi ses difficultés, en un mot son évolution même engage notre propre avenir. Le marché chinois transforme les circuits commerciaux et industriels, bouleverse les savoirs et les pratiques du monde. Il est donc important, sinon urgent, de connaître l’histoire de cet Etat-continent, la nature de son régime et de ses ambitions en matière de politique étrangère. Ce MOOC fut le premier portant sur la géopolitique de la Chine.
Institut catholique de Paris
FUN