date_range Débute le 26 mars 2018
event_note Se termine le 8 avril 2018
list 6 séquences
assignment Niveau : Introductif
label Environnement
chat_bubble_outline Langue : Français
card_giftcard 9 points
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Les infos clés

credit_card Formation gratuite
verified_user Certification gratuite
timer 15 heures de cours

En résumé

La transition énergétique désigne le passage du système énergétique, dominant depuis la seconde révolution industrielle, reposant sur l’utilisation des énergies fossiles (le pétrole, le charbon, et le gaz naturel) vers un bouquet énergétique donnant la part belle aux énergies renouvelables et à l’efficacité énergétique.

Il s’agit en quelque sorte de la troisième révolution industrielle dont les opportunités sont colossales :

  • Le découplage de la croissance économique et de la consommation énergétique
  • La réduction des polluants liés à l‘extraction et à la consommation d’énergie, en particulier les énergies fossiles, polluantes, fortement émettrices de gaz à effet de serre et responsables du changement climatique.
  • La diminution des tensions géopolitiques liées à la captation des énergies fossiles.
  • Une source d’innovations et de compétitivité

Ces enjeux sont fondamentaux, tant pour l’Europe qui a besoin de trouver un nouvel essor, que pour l’Afrique, continent à la fois le plus impacté par le changement climatique et en capacité aujourd’hui de s’orienter vers une nouvelle voie de croissance plus verte et plus soutenable. D’où ce nouveau MOOC, qui offre une véritable perspective multidisciplinaire et multicuturelle (Europe/Afrique) en se focalisant sur les enjeux et les solutions que représente la transition énergétique pour ces deux continents. 

Objectifs pédagogiques

  • Comprendre les enjeux géopolitiques, technologiques ainsi que micro et macroéconomiques de la transition énergétique en Europe et en Afrique
  • Faire le lien entre la transition énergétique et le développement durable
  • Analyser les défis des innovations technologiques, d'organisation, de services et de business models liés à la transition énergétique dans les secteurs énergétiques, de la construction et des transports
  • Identifier les acteurs clés en Europe, en Afrique et dans le monde en matière de transition énergétique
  • Maîtriser les enjeux de l’économie circulaire en matière de transition énergétique
  • Connaître les méthodes, modèles et instruments permettant de mettre en œuvre les innovations de la transition énergétique
  • Donner les outils, les études de cas, les témoignages permettant de mettre en œuvre une transition énergétique durable
  • Offrir une ouverture et une connaissance tant d’ingénierie que socio-économique de la transition énergétique

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Le programme

Semaine 1 - Défis de la Transition Energétique

Transition Energétique : de quoi parle t-on ?
Transition Energétique : les clés d’une nouvelle croissance durable partie 1 et 2
Politique énergétique et environnementale en Europe : une vision comparative et prospective
Transition énergétique et aspects environnementaux en Afrique du Nord
Conditions de mise en œuvre d’une économie verte. Le cas du Maroc

Semaine 2 - Enjeux et perspectives socio-économiques de la Transition Energétique

Prospective et Transition énergétique
Economie de la fonctionnalité
Transition énergétique et territoires
Enjeux stratégiques de la transition énergétique en Afrique du Nord
Enjeux d’acceptabilité sociale pour les énergies de transition
Controverses autour des énergies de transition : cas d’Ecole

Semaine 3 - Réponses du secteur énergétique dans l’industrie

Valorisation des énergies sur les réseaux de chaleur dans l’industrie.
Etat des lieux, contrôle et perspectives de l’énergie solaire thermique en Tunisie
Energies renouvelables et développement durable en Afrique du Nord
Enjeux de la chimie durable
Efficience énergétique et émissions de CO2 : le cas de la Tunisie

Semaine 4 - Grands défis pour le secteur du bâtiment

Eco-construction et transition énergétique
Thermique des bâtiments et bonnes pratiques de mise en œuvre sur le terrain
Bio climatisme en climat tropical humide
Froid et Conditionnement d’air à faible impact environnemental
Développement durable et effet Rebond dans le secteur résidentiel en Tunisie
Développement architectural à basse consommation des systèmes de production d’énergie en Algérie
Hydrogène et pile à combustile en refrigeration domestique

Semaine 5 - Bouleversements nécessaires du secteur des transports

Electricité et bioénergie en Afrique de l'Ouest
Réduction des émissions de polluants des véhicules de transport
Impact économique de la transition énergétique dans le secteur de la distribution automobile
Plateforme pédagogique sur les bancs moteurs
Mobilité durable et risques sanitaires
Véhicules hybrides

Semaine 6 - Bioénergie et économie circulaire

L’activité économique dans les grands cycles de la biosphère
Economie circulaire : nouveaux défis pour l’Europe et l’Afrique
Enjeux de la biomasse
Carburants verts pour la production délocalisée d’électricité dans les centrales thermiques en Afrique de l’Ouest
Economie circulaire, Agriculture et Territoires
Economie circulaire et métabolisme industriel : perspectives européennes et territoriales

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Les intervenants

SYLVIE FAUCHEUX
Professeure des universités en sciences économiques au Cnam.

Experte en stratégies d’entreprises, éco-innovation, RSE, éco-campus, GPEC et aspects socio-économiques de la transition énergétique.

 
CHRISTELLE PÉRILHON
Maître de de conférences en énergétique au Cnam

Spécialiste en conversion d'énergie des turbomachines.

 
GEORGES DESCOMBES
Professeur des universités au Cnam

Ingénieur motoriste diplômé du Cnam, spécialiste en conversion d’énergie dans les machines thermiques, professeur des universités au Cnam en énergétique.

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Le concepteur

Le Conservatoire national des arts et métiers est un grand établissement d’enseignement supérieur dédié à la formation tout au long de la vie. Créé par la Convention en 1794 sur proposition de l’abbé Henri Grégoire «pour perfectionner l’industrie nationale», le Cnam est aujourd’hui un établissement public à caractère scientifique, culturel et professionnel, doté du statut de grand établissement.

L’établissement public, ses 28 centres régionaux et ses 150 centres d’enseignement accueillent chaque année près de 100 000 élèves (salariés, demandeurs d’emploi, travailleurs indépendants), qui viennent au Cnam pour actualiser leurs connaissances, perfectionner leurs compétences, ou acquérir un diplôme, du niveau bac jusqu’aux diplômes de 3e cycle et d’ingénieur.

Pour répondre aux attentes de ses publics, le Cnam se donne pour objectif de proposer 70% de son offre de formation au format numérique, permettant de déployer des modes d’apprentissage pluriels (présentiel, hybride, à distance) et d’assurer l’accessibilité de son offre à tous, partout et à tout moment.

En complément de cet objectif le Cnam a inscrit dans son schéma directeur le développement de cours massifs, ouverts et en ligne (MOOC), pour le public francophone, qui viendra, sous des formes différentes, compléter son offre de formation diplômante. Les premiers cours dans les domaines du management, de la santé, de l’informatique et des mathématiques sont déjà en production.

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La plateforme

France Université Numérique (FUN MOOC) est la plate-forme nationale française présentée via un portail web visant à promouvoir l'utilisation des cours en ligne ouvert et massif (MOOC).

Les cours sont hébergés par une plateforme distincte du portail et accessibles gratuitement par tous après inscription. 

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le 29 mars 2018

Mooc tres interessant, le sujet fait partie de la boite a outils du develippement durable.

le 1 janvier 2018

Ce mooc traite d'un sujet d'actualité constitue un levier pour le développement durable