Tourisme durable : mieux le penser pour mieux agir

Tourisme durable : mieux le penser pour mieux agir

Closed
Cours
fr
Français
24 h
Ce contenu est noté 5 sur 5
Source
  • Sur www.fun-mooc.fr
Conditions
  • Accès libre
  • Certificat gratuit
Plus d'informations
  • 5 séquences
  • Niveau Introductif
  • Débute le 8 novembre 2020
  • Clôture le 28 décembre 2020

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  • Safran
  • Air France
  • TotalEnergies
  • Generali
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Détails du cours

Déroulé

À la fin de ce cours, vous saurez :

  • comprendre dans quel contexte apparait le tourisme durable
  • utiliser la notion de durabilité pour diffétents types de tourisme
  • durabiliser les pratiques des acteurs touristiques
  • favoriser les dynamiques de durabilité des acteurs territoriaux

Plan du cours

Semaine 0 : Bienvenue
Semaine 1 : L’émergence du tourisme durable
Semaine 2 : Les enjeux et représentations du tourisme durable
Semaine 3 : travail en autonomie et Live
Semaine 4 : La durabilisation du tourisme par les acteurs privés
Semaine 5 : L’approche territoriale du tourisme durable
Semaine 6 : L'impact de la COVID-19 sur le secteur touristique et sur sa durabilité
Semaine 6 et suivantes : Conclusion et évaluation finale

Prérequis

Le MOOC ne nécessite pas de prérequis. Il est néanmoins intéressant que les apprenant·e·s soient concerné·e·s par le secteur du tourisme, pour qu’ils/elles puissent se servir de problématiques qu’ils/elles vivent ou connaissent dans le cadre des exercices-ces créatifs.

Intervenants

Bernard De Myttenaere
Bernard De Myttenaere est titulaire d’un bachelier en Gestion Hôtelière, d'une Maîtrise en Sciences Géographiques, en Gestion du tourisme, en d'Études Spécialisées en Développement Local et Territorial et d'une thèse de Doctorat en Sciences. Il mène des recherches et enseigne en Haute École.

Hadelin De Beer
Hadelin de Beer est polytechnicien, Licencié spéciale en philosophie et éco-conseiller. Enseignant-chercheur en Haute Ecole. Expert dans l'équipe "développement durable" et responsable de l'administration fédérale belge du développement durable. Il est Vice-président d'une maison de tourisme.

Éditeur

La Haute École Charlemagne est l'une des cinq hautes écoles publiques de la Communauté française de Belgique organisées par Wallonie-Bruxelles Enseignement.

La HECh est en partenariat étroit avec la HE Robert Schuman (également du pouvoir organisateur WBE) ainsi que, jusqu'à la dissolution des académies en 2013, avec l'Académie universitaire Wallonie Europe (Université de Liège et Faculté universitaire des sciences agronomiques de Gembloux).

Elle est également membre du Pôle mosan et du réseau Hora Est (partenariat des Hautes Écoles de l'Eurégio Meuse-Rhin). Elle dispose de plusieurs implantations, situées à Liège, Huy, Verviers et Gembloux.

L'école comporte 2 800 étudiants, dont 250 étrangers issus de 30 nations différentes, 280 professeurs et 400 membres du personnel.

Plateforme

France Université Numérique est le diffuseur des cours en ligne des établissements d’enseignement supérieur français et de leurs partenaires.

Il opère plusieurs plateformes de diffusion, dont la plus connue, FUN MOOC, est la première plateforme académique francophone mondiale. Grâce à de nombreux établissements partenaires, cette plateforme propose un vaste catalogue de cours s’enrichissant de jour en jour avec des thématiques variées et d’actualité.
 

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