Les infos clés
En résumé
Depuis toujours, l'action violente est apparue comme un acte de résistance, parfois désespéré. Elle est souvent qualifiée de terroriste en fonction des intérêts des parties et des cibles choisies. Malgré de nombreux efforts, aucune définition internationale commune n'a pu être trouvée, et la plupart des organisations ayant pratiqué l'action violente ont été dénoncées comme terroristes à un moment ou à un autre de leur histoire. Le terrorisme a également évolué. Singulier, il est devenu pluriel. Ses cibles se sont diversifiées. Si la notion de terrorisme fait souvent l’objet de controverses et de polémiques c’est qu’elle est empreinte d’une forte subjectivité et qu’elle désigne un phénomène complexe, mouvant et multiforme.
Ce cours propose une analyse historique précise et détaillée des mutations du terrorisme, de ses évolutions et ruptures, de son passage d’un outil criminel singulier à une dimension plurielle. Y sont abordées : les définitions, les acteurs, les cibles, les méthodes et les outils de lutte contre le terrorisme.
Ce cours a pour objectif de fournir une meilleure connaissance et une plus grande capacité d’analyse de l’information sur les problématiques terroristes.
Les prérequis
Ce MOOC s'adresse au grand public, sans aucun prérequis.
Le programme
- Aux origines du terrorisme
- Un ou des terrorismes ?
- De Genève 1937 a l'ONU 2005
- Les Etats-Unis et le terrorisme
- L'Union européenne et le terrorisme
- La vision française
- Du mauvais usage de la terreur
- Les terroristes disent toujours ce qu'ils vont faire
- Justifications et habillage
- Terroriser pour négocier ou pour ne pas négocier
- Recruter
- Financer
- Assassiner
- Enlever
- Détourner
- Détruire
- NRBC
- Cyber
- Zélotes et Haschichins
- La Terreur révolutionnaire
- Vers la modernité
- La Mère du terrorisme contemporain : Narodnaya Volya
- Les anarcho terroristes : Bonnot et ses amis
- Les révolutionnaires
- Décolonisations
- Le terrorisme Rouge
- Le terrorisme mafieux
- Le terrorisme révolutionnaire
- Le terrorisme palestinien/arabe
- 1989 et après (Al Qaida, l'Etat islamique)
- Khelkal et les hybrides
- Le Lumpenterrorisme
- Radicalisation 2.0
- La naissance l'antiterrorisme en France
- Les services antiterroristes
- La coopération internationale
Les intervenants
Alain BAUER
Professeur du Cnam en Criminologie au Cnam, à New-York et à Pékin. Il conseille sur les questions de sécurité le New York Police Department (NYPD), la Sûreté du Québec (SQ) et le Los Angeles Sheriff Departement(LASD).
Le concepteur
Le Conservatoire national des arts et métiers est un grand établissement d’enseignement supérieur dédié à la formation tout au long de la vie. Créé par la Convention en 1794 sur proposition de l’abbé Henri Grégoire «pour perfectionner l’industrie nationale», le Cnam est aujourd’hui un établissement public à caractère scientifique, culturel et professionnel, doté du statut de grand établissement.
L’établissement public, ses 28 centres régionaux et ses 150 centres d’enseignement accueillent chaque année près de 100 000 élèves (salariés, demandeurs d’emploi, travailleurs indépendants), qui viennent au Cnam pour actualiser leurs connaissances, perfectionner leurs compétences, ou acquérir un diplôme, du niveau bac jusqu’aux diplômes de 3e cycle et d’ingénieur.
Pour répondre aux attentes de ses publics, le Cnam se donne pour objectif de proposer 70% de son offre de formation au format numérique, permettant de déployer des modes d’apprentissage pluriels (présentiel, hybride, à distance) et d’assurer l’accessibilité de son offre à tous, partout et à tout moment.
En complément de cet objectif le Cnam a inscrit dans son schéma directeur le développement de cours massifs, ouverts et en ligne (MOOC), pour le public francophone, qui viendra, sous des formes différentes, compléter son offre de formation diplômante. Les premiers cours dans les domaines du management, de la santé, de l’informatique et des mathématiques sont déjà en production.
La plateforme
France Université Numérique est le diffuseur des cours en ligne des établissements d’enseignement supérieur français et de leurs partenaires.
Il opère plusieurs plateformes de diffusion, dont la plus connue, FUN MOOC, est la première plateforme académique francophone mondiale. Grâce à de nombreux établissements partenaires, cette plateforme propose un vaste catalogue de cours s’enrichissant de jour en jour avec des thématiques variées et d’actualité.
Un MOOC (hélas) plus que jamais d'actualité, très complet pour comprendre les enjeux sécuritaires du monde contemporain.
Un MOOC (hélas) plus que jamais d'actualité, très complet pour comprendre les enjeux sécuritaires du monde contemporain.
