date_range Débute le 1 juin 2016
event_note Se termine le 31 août 2016
list 3 séquences
assignment Niveau : Introductif
chat_bubble_outline Langue : Anglais
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Les infos clés

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En résumé

This course discusses the lessons learned by Michael Stonebraker and Andy Palmer during their start-up endeavors over a 30-year period. The lessons are distilled into six steps that any entrepreneur can follow to get a company going. 

Topics include the generation and assessment of ideas, the challenges of building a prototype, the recruitment of a talented team, the closing of the first financing round, and pursuing growth with the right business leadership.

This is a self-paced course ending on August 31, 2016. Participants can move through the lectures and materials at their own pace and once completed, a certificate of completion will be generated automatically. Please note that we will be moderating the discussion board about 3 times a week on average. This discussion board is meant to serve as a platform between participants to discuss the content of the course, to offer additional ideas and useful perspectives, and to get answers to questions from the moderators or other participants. We hope you find the discussion board useful.

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Le programme

  • Assess product ideas for rapid development and commercialization.
  • Understand the start-up team, develop partnerships, and produce a prototype.  
  • Prepare and evaluate strategies to identify and court the vital first few customers.  
  • Anticipate organizational challenges to motivating and leading the start-up team.
  • Develop key steps toward making a pitch and negotiating a deal with venture capitalists or seed investors
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Les intervenants

  • Michael Stonebraker
  • Andy Palmer
  • Daniela Rus
  • Charles E. Leiserson
  • Saman P. Amarasinghe
  • Stelios Sidiroglou-Douskos
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Le concepteur

Le Massachusetts Institute of Technology (MIT), en français Institut de technologie du Massachusetts, est un institut de recherche américain et une université, spécialisé dans les domaines de la science et de la technologie. Situé à Cambridge, dans l'État du Massachusetts, à proximité immédiate de Boston, au nord-est des États-Unis, le MIT est souvent considéré comme une des meilleures universités mondiales.

Il édite la Technology Review, une revue scientifique consacrée aux sciences de l'ingénieur et à l'innovation.

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La plateforme

EdX est une plateforme d'apprentissage en ligne (dite FLOT ou MOOC). Elle héberge et met gratuitement à disposition des cours en ligne de niveau universitaire à travers le monde entier. Elle mène également des recherches sur l'apprentissage en ligne et la façon dont les utilisateurs utilisent celle-ci. Elle est à but non lucratif et la plateforme utilise un logiciel open source.

EdX a été fondée par le Massachusetts Institute of Technology et par l'université Harvard en mai 2012. En 2014, environ 50 écoles, associations et organisations internationales offrent ou projettent d'offrir des cours sur EdX. En juillet 2014, elle avait plus de 2,5 millions d'utilisateurs suivant plus de 200 cours en ligne.

Les deux universités américaines qui financent la plateforme ont investi 60 millions USD dans son développement. La plateforme France Université Numérique utilise la technologie openedX, supportée par Google.

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