Solving Public Policy Problems: UC Berkeley's Eightfold Path

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18 h
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Détails du cours

Déroulé

  • Defining problems in public policy
  • Constructing alternatives
  • Projecting outcomes
  • Confronting tradeoffs
  • The relationship between politics and policy work

Prérequis

Recommended: Secondary school course(s) on social studies/civics and/or undergraduate course introduction to government; Basic undergraduate course(s) in political economy and/or microeconomics, encompassing coverage of fundamentals of economic efficiency.

Intervenants

Eugene Bardach
Emeritus Professor of Public Policy

Henry E. Brady
Dean and Class of 1941 Monroe Deutsch Professor of Political Science and Public Policy

Jennifer M. Granholm
Adjunct Professor, UC Berkeley School of Law & Goldman School of Public Policy

Daniel M. Kammen
Professor of Energy in the Energy and Resources Group, the Goldman School of Public Policy, and the department of Nuclear Engineering

David L. Kirp
James D. Marver Professor of Public Policy

Steven Raphael
Professor and James D. Marver Chair in Public Policy

Robert B. Reich
Chancellor's Professor and Carmel P. Friesen Chair in Public Policy

Larry A. Rosenthal
Senior Lecturer of Public Policy

Éditeur

L'université de Californie à Berkeley a été créée en 1868 et son campus phare, conçu comme une "ville d'apprentissage", a été établi à Berkeley, dans la baie de San Francisco. La faculté de Berkeley compte 1 582 membres à temps plein et 500 membres à temps partiel répartis dans plus de 130 départements universitaires et plus de 80 unités de recherche interdisciplinaires. Les anciens étudiants de Berkeley ont reçu 28 prix Nobel, et la faculté actuelle compte huit lauréats du prix Nobel, 32 boursiers MacArthur et quatre lauréats du prix Pulitzer.

En septembre 2012, pour marquer l'engagement de Berkeley en faveur de l'innovation dans l'enseignement et l'apprentissage, le Berkeley Resource Center for Online Education (BRCOE) a été créé. Le centre est un centre de ressources et un catalyseur opérationnel pour toutes les ressources internes du campus et externes afin de conseiller, coordonner et faciliter les initiatives d'éducation en ligne de l'université, allant des cours crédités et non crédités, aux programmes diplômants en ligne et aux projets MOOC, y compris l'initiative MOOCLab.

Plateforme

EdX est une plateforme d'apprentissage en ligne (dite FLOT ou MOOC). Elle héberge et met gratuitement à disposition des cours en ligne de niveau universitaire à travers le monde entier. Elle mène également des recherches sur l'apprentissage en ligne et la façon dont les utilisateurs utilisent celle-ci. Elle est à but non lucratif et la plateforme utilise un logiciel open source.

EdX a été fondée par le Massachusetts Institute of Technology et par l'université Harvard en mai 2012. En 2014, environ 50 écoles, associations et organisations internationales offrent ou projettent d'offrir des cours sur EdX. En juillet 2014, elle avait plus de 2,5 millions d'utilisateurs suivant plus de 200 cours en ligne.

Les deux universités américaines qui financent la plateforme ont investi 60 millions USD dans son développement. La plateforme France Université Numérique utilise la technologie openedX, supportée par Google.

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