SAVOIR ENSEIGNER LE FRANÇAIS – Communication et réception

Cours
fr
Français
10 h
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Source
  • Sur savoir.cavilam.com
Conditions
  • À son rythme
  • Cours à partir de 17
  • Certificat gratuit
Plus d'informations
  • Niveau Introductif

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Détails du cours

Déroulé

Le module de formation « Savoir enseigner le français : Communication et réception » est constitué de cinq unités de formation dont les objectifs sont les suivants :

Unité 1 : La réception, c'est quoi ?
Objectifs :
Définir la notion de réception
Distinguer les trois types de réception
Définir la notion de texte selon les auteurs du Cadre et proposer des exemples de texte
Proposer des conseils et des idées pour aider les apprenants à comprendre tout type de texte

Unité 2 : La réception orale
Objectifs :
Définir la notion d’interaction orale dans le Cadre européen
Proposer des conseils pour entraîner les apprenants à la compréhension orale
Connaître en détail les activités langagières majeures de la réception orale

Unité 3 : La réception écrite
Objectifs :
Identifier les spécificités de la réception écrite
Se familiariser avec les stratégies de lecture
Distinguer les différents types de texte
Découvrir les 5 types d’activité de réception écrite

Unité 4 : La réception audiovisuelle
Objectifs :
Présenter les spécificités du document audiovisuel
Comprendre les avantages à exploiter en classe de langue un document audiovisuel
Présenter les activités langagières de la réception audiovisuelle
Proposer des conseils et des idées pour exploiter les documents audiovisuels en classe de langue

Unité 5 : L’évaluation de la réception
Objectifs :
Définir les objectifs de l’évaluation de la réception
Savoir concevoir des activités d'évaluation de type varié
Proposer des critères d'évaluation de la réception orale ou écrite selon le DELF 1

Prérequis

Il n’y a aucun prérequis pour suivre ce cours. L’inscription au module est ouverte à toute personne souhaitant y participer.

Intervenants

Directeur éditorial : Michel BOIRON
Chef de projet : Christophe TISSIER
Responsable pédagogique : Michel BOIRON
Auteurs du module :

Alice REBOUL
Michel BOIRON
Frédérique GELLA
Raphaële FOUILLET
Christophe TISSIER

Éditeur

Crée en 1964, sous l’impulsion des Universités de Clermont-Ferrand et de la ville de Vichy, le CAVILAM, Centre d’Approches Vivantes des Langues et des Médias a rejoint le réseau international de l’Alliance Française en 2012.

Centre de référence international, notre établissement est mondialement réputé pour son action dans l’innovation pédagogique. Il accueille chaque année plus de 4000 stagiaires et étudiants étrangers de plus de 120 nationalités dans une ambiance chaleureuse et sur un site d’exception.

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