link Source : savoir.cavilam.com
list 6 séquences
assignment Niveau : Introductif
chat_bubble_outline Langue : Français
date_range Publié le 3 octobre 2019
card_giftcard 80 points
Logo My Mooc Business

Ils choisissent Edflex pour développer les compétences en entreprise.

En savoir plus
Avis de la communauté
4.7
starstarstarstar
49 avis

Les infos clés

credit_card À partir de 17€
verified_user Certification gratuite
timer 10 heures de cours

En résumé

La formation « Savoir enseigner le français » est une série de cours en ligne réalisée par le CAVILAM - Alliance Française et SANTILLANA FRANÇAIS ! Son objectif principal est de faire connaître et comprendre les dernières évolutions du Cadre Européen Commun de Référence (CECR) pour les langues tout en offrant des activités concrètes et pratiques pour la classe.
La formation complète comprend quatre modules de 8 à 10 heures de formation chacun. Chaque module traite un des modes de communication décrit dans le Volume complémentaire du CECR : la médiation, l’interaction, la réception et enfin la production.
Chaque module comprend des vidéos de cours, des ressources complémentaires, des bibliographies et des  sitographies. Il se conclue par un quiz de vérification des connaissances qui permet d’obtenir une attestation de suivi.
 

more_horiz Lire plus
more_horiz Lire moins
dns

Le programme

Le module de formation « Savoir enseigner le français : Communication et médiation » est constitué de six unités de formation dont les objectifs sont les suivants :


Unité 1 : La médiation, c’est quoi ?
Objectifs : 
•Définir le sens courant du mot « médiation »
•Comprendre la notion de médiation dans le CECR (2001) et le Volume complémentaire (2018)
•Découvrir les trois grands types d’activité de médiation

Unité 2 : Introduction à la médiation de textes
Objectifs :
•Définir la notion de « texte »
•Comprendre la notion de médiation de textes
•Découvrir les activités de médiation de textes
•Découvrir des exemples concrets de mise en application

Unité 3 : La médiation de textes créatifs
Objectifs :
•Définir le terme de « texte créatif »
•Découvrir les activités de médiation de textes créatifs
•Découvrir des exemples concrets de mise en application

Unité 4 : La médiation de concepts
Objectifs :
•Comprendre la notion de médiation de concepts
•Découvrir les activités de médiation de concepts
•Apprendre à transférer les activités de médiation de concepts aux apprenants
•Découvrir des exemples concrets de mise en application

Unité 5 : La médiation de la communication
Objectifs :
•Comprendre la notion de médiation de la communication
•Découvrir les activités de la médiation de la communication
•Découvrir des exemples concrets de mise en application

Unité 6 : Savoir évaluer la médiation
Objectifs :
•Comprendre la spécificité de l’évaluation de la médiation
•Savoir concevoir des activités d’évaluation de la médiation
•Découvrir des exemples complets
 

record_voice_over

Les intervenants

Directeur éditorial : Michel BOIRON
Chef de projet : Christophe TISSIER
Responsable pédagogique : Michel BOIRON

Concepteurs pédagogiques :
Auteurs du module :
Alice REBOUL
Michel BOIRON
Frédérique GELLA 
Raphaële FOUILLET 
Rose-Marie CHAVES 
Christophe TISSIER
 

Partenaire : SANTILLANA FRANÇAIS

store

Le concepteur

CAVILAM – Alliance française de Vichy

Crée en 1964, sous l’impulsion des Universités de Clermont-Ferrand et de la ville de Vichy, le CAVILAM, Centre d’Approches Vivantes des Langues et des Médias a rejoint le réseau international de l’Alliance Française en 2012.

Centre de référence international, notre établissement est mondialement réputé pour son action dans l’innovation pédagogique. Il accueille chaque année plus de 4000 stagiaires et étudiants étrangers de plus de 120 nationalités dans une ambiance chaleureuse et sur un site d’exception.

Avis de la communauté
4.7 /5 Moyenne
starstarstarstarstar
47
starstarstarstarstar
2
starstarstarstarstar
0
starstarstarstarstar
0
starstarstarstarstar
0
Contenu
4.7/5
Plateforme
4.7/5
Animation
4.7/5
Le meilleur avis

Cours complets, clairs et ludiques avec différents supports. Possibilité d'approfondir le sujet avec des sources bibliographiques. Exemples concrets d'activités.

le 4 février 2020
Vous êtes le concepteur de ce MOOC ?
Quelle note donnez-vous à cette ressource ?
Contenu
5/5
Plateforme
5/5
Animation
5/5
Anonyme,
le 10 novembre 2021
starstarstarstarstar

Les cours sont bien documentés, les lectures recommandées nous permettent d'approfondir notre compréhension du sujet. Les exemples d'activités sont loin d'être complexes et accessibles à tous partout. L'animation est entraînante, efficace, drôle. Je recommande.

Anonyme,
le 5 novembre 2021
starstarstarstarstar

Les cours sont des introductions bienvenues a des concepts qui sont très lourdement et pompeusement expliqués dans la documentation européenne. Sans ces supports de CAVILAM, je n'aurais jamais eu le courage de me lancer dans ces recherches la. Les cours sont relativement simples en eux-mêmes mais parlent et expliquent des concepts compliqués, on prend donc son temps a finir la formation. On aurait peut-être aimé voir quelques exercices simples pour manipuler ce savoir théorique (QCM. des lesson-plan dans le désordre a remettre dans l'ordre, texte a trou, etc...) Vus le prix très accessible je recommande néanmoins.

Anonyme,
le 24 octobre 2021
starstarstarstarstar

Les cours sont basiques

le 28 avril 2021
starstarstarstarstar

MERCI POUR CETTE CONSISTANTE FORMATION

Anonyme,
le 2 décembre 2020
starstarstarstarstar

Très intéressant, je n'avais jamais pensé à la médiation sous ses angles là.