link Source : www.fun-mooc.fr
date_range Débute le 15 septembre 2017
event_note Se termine le 31 août 2020
list 6 séquences
assignment Niveau : Introductif
chat_bubble_outline Langue : Français
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Leurs employés se forment au quotidien avec Edflex

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Les infos clés

credit_card Formation gratuite
verified_user Certification gratuite
timer 6 heures de cours

En résumé

La suppression prochaine des produits phytosanitaires de synthèse pour les Jardins, Espaces Végétalisés et Infrastructures (JEVI) dont font partie les jardins amateurs, impose un accompagnement des utilisateurs. Ces produits peuvent être remplacés par des techniques dites « alternatives ». Ces techniques sont propres à chaque bioagresseur pour une période donnée. Il est donc primordial de savoir reconnaitre les bioagresseurs et autres causes de désordre affectant la santé et le développement des plantes pour viser au plus juste.
Ce MOOC donne toutes les clefs pour passer d’une simple observation au diagnostic, afin d’identifier précisément les causes de désordre affectant la santé des plantes : comprendre le fonctionnement des plantes, connaitre et identifier les principaux ravageurs et maladies des plantes.

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Les prérequis

Aucun prérequis scolaire n’est nécessaire. Ce MOOC s’adresse :

  • Aux personnes curieuses et intéressées par les questions environnementales et/ou engagées dans sa préservation ;
  • Aux utilisateurs de produits phytosanitaires qui souhaitent mettre en place des techniques de protection des plantes plus respectueuses de l'environnement ;
  • Aux particuliers, jardiniers amateurs, élèves et étudiants souhaitant acquérir des connaissances.
  • dns

    Le programme

    • Semaine 1 : Introduction et contexte
    • Semaine 2 : La plante dans son environnement
    • Semaine 3 : Les principaux ravageurs des plantes
    • Semaine 4 : Les principales maladies des plantes
    • Semaine 5 : La démarche du diagnostic
    • Semaine 6 : Les outils de l'observateur
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    Les intervenants

    ABAD Pierre
    Directeur de recherche INRA et responsable de l'équipe interaction Plantes-Nématodes, Institut Sophia Agrobiotech

    BEAUDET Laure
    Maître de conférences, Agrocampus Ouest campus Angers

    BLANCARD Dominique
    Ingénieur, INRA Bordeaux

    CABELGUEN Anne-Gaelle
    Chargée de projet épidémiosurveillance, Société Nationale d'Horticulture de France

    CHARPENTIER Sylvain
    Professeur émérite de science du sol, Agrocampus Ouest campus Angers

    DORION Noëlle
    Chef de projet MOOC, Agrocampus Ouest

    FRUNEAU Joël et Mary
    Observateurs bulletin de santé du végétal, Polleniz réseau pour la santé du végétal

    JALOUX Bruno
    maître de conférences en Entomologie et Protection des Plantes, Agrocampus Ouest campus Angers

    JAVOY Michel
    Chef de projet MOOC, Société Nationale d'Horticulture de France

    JULLIEN Jérôme
    Expert référent national en Surveillance biologique du territoire, Ministère de l’agriculture, de l’agroalimentaire et de la forêt DGAL/SDQPV

    KREITER Serge
    Professeur, UMR CBGP (SupAgro/CIRAD/INRA/IRD) Montpellier SuPAgro

    KRUCZKOWSKI Cyril
    Animateur régional du bulletin de santé végétal en JEVI, FREDON Centre-Val de Loire

    LEBRET Eliane
    Observatrice Bulletin de Santé du Végétal, Fredon Centre-Val de Loire

    LECOQ Hervé
    Directeur de recherche et chargé de mission, INRA Avignon

    LEPRINCE Olivier
    Professeur de physiologie végétale, Agrocampus Ouest campus Angers, chercheur au sein de l’Institut de recherche en Horticulture et Semences

    MACHEREL Marie-Hélène
    Maître de conférences en biochimie et physiologie végétale Agrocampus Ouest campus Angers, chercheuse au sein de l’Institut de recherche en Horticulture et Semences

    RAT MORRIS Elizabeth
    Maître de conférences honoraire en entomologie et chercheuse, Agrocampus Ouest campus Angers

    REIGNAULT Philippe
    Professeur de biologie et pathologie végétales, Unité de Chimie Environnementale & Interactions sur le Vivant, Université du Littoral Côte d’Opale

    SACHE Ivan
    Professeur de Pathologie Végétale et Épidémiologie AgroParisTech UFR Écologie, Adaptation, Interactions

    SURMELY Hannah
    Responsable du pôle projets techniques, Société Nationale d'Horticulture de France

    TOUTAIN Nicolas
    Observateur Bulletin de Santé du Végétal, Fredon Centre-Val de Loire

    VERDIN Eric
    Ingénieur de recherche en virologie végétale, INRA Avignon

    store

    Le concepteur

    Agrocampus Ouest (Rennes)

    Grande école publique dotée d'un potentiel de formation et de recherche en sciences du vivant – de l'alimentation au cadre de vie – unique en France, AGROCAMPUS OUEST forme des ingénieurs capables de répondre de façon innovante aux enjeux contemporains du vivant, des hommes et des femmes de haut niveau scientifique aptes à gérer de façon opérationnelle la complexité des produits, des systèmes et des organisations dans un monde en mouvement.
    Établissement public à caractère scientifique, culturel et professionnel sous tutelle du ministère de l'Agriculture, de l'Agroalimentaire et de la Forêt, AGROCAMPUS OUEST :
    - forme pour et par la recherche des ingénieurs du vivant (agronomie, agroalimentaire, horticulture et paysage), managers engagés et citoyens du monde
    - mène, en partenariat étroit avec les organismes nationaux et internationaux de recherche, des recherches académiques et finalisées axées sur un développement durable de l'agriculture, de l'alimentation et des territoires dans le respect de ses valeurs de responsabilité, de diversité et d'innovation.

    AGROCAMPUS OUEST, c'est :

    2000 étudiants
    2 centres de formation et de recherche
    6 départements d'enseignement et de recherche
    14 unités de recherche labellisés
    6 écoles doctorales
    80 partenaires académiques dans une quarantaine de pays
    13000 alumni

    AGROCAMPUS OUEST est membre des Communautés d'Universités et d'Etablissements de Bretagne (UEB) et des Pays de Loire (L'UNAM) ainsi que de l'Institut Agronomique, Vétérinaire et Forestier de France - Agreenium et dans ces cadres collaboratifs, actif depuis 10 ans dans l'enseignement en ligne.

    assistant

    La plateforme

    FUN MOOC

    France Université Numérique est le diffuseur des cours en ligne des établissements d’enseignement supérieur français et de leurs partenaires.

    Il opère plusieurs plateformes de diffusion, dont la plus connue, FUN MOOC, est la première plateforme académique francophone mondiale. Grâce à de nombreux établissements partenaires, cette plateforme propose un vaste catalogue de cours s’enrichissant de jour en jour avec des thématiques variées et d’actualité.
     

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    Ce MOOC donne toutes les clefs pour passer d’une simple observation au diagnostic, afin d’identifier précisément les causes de désordre affectant la santé des plantes : comprendre le fonctionnement des plantes, connaitre et identifier les principaux ravageurs et maladies des plantes.

    le 5 février 2019
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    Contenu
    5/5
    Plateforme
    5/5
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    le 5 février 2019
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    Ce MOOC donne toutes les clefs pour passer d’une simple observation au diagnostic, afin d’identifier précisément les causes de désordre affectant la santé des plantes : comprendre le fonctionnement des plantes, connaitre et identifier les principaux ravageurs et maladies des plantes.

    le 14 juillet 2018
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    Très instructif ! Merci pour tout ce travail !! Mes plantes sont plus heureuses aujourd'hui grâce à ce cours.