list 6 séquences
assignment Niveau : Introductif
chat_bubble_outline Langue : Français
language Sous titrage : Français
card_giftcard 192 points
Logo My Mooc Business

Ils choisissent Edflex pour développer les compétences en entreprise.

En savoir plus
Avis de la communauté
4.5
starstarstarstar
Voir l'avis

Les infos clés

credit_card Formation gratuite
verified_user Certification payante
timer 24 heures de cours

En résumé

Le cours est structure en six chapitres. Le premier est dedie aux concepts de base en informatique et en robotique. Le deuxieme chapitre permet d'avoir une introduction au robot Thymio. Les chapitres 3, 4 et 5 introduisent la programmation du robot a travers differents environnements de complexite croissante. Le chapitre 6, enfin, montre la mise en pratique en classe des elements presentes dans les chapitres precedents.

Ce cours s'adresse a toute personne qui veut maitriser le robot Thymio, mais il a ete pense en premier lieu pour les enseignants de primaire et de secondaire desireux de decouvrir cet outil et de l'utiliser en classe. Il permet d'acquerir les bases de l'informatique et de la robotique, en proposant des situations-problemes adaptees, en fournissant egalement des pistes pedagogiques pour l'animation en classe. Il repond aussi bien aux nouveaux programmes d'introduction des sciences du numerique a l'ecole en France qu'en Suisse et a ete realise conjointement par Inria et l'EPFL.

more_horiz Lire plus
more_horiz Lire moins
report_problem

Les prérequis

Il n'y a pas de prerequis particuliers, sauf pour certaines sections de programmation avancee necessitant une pratique de l'outil.

dns

Le programme

Plan du cours:

Chapitre 1 : Introduction a l'informatique et a la robotique
Chapitre 2 : Thymio
Chapitre 3 : Premiers pas de programmation avec Thymio
Chapitre 4: Programmer Thymio avec Scratch 2
Chapitre 5 : Programmer Thymio avec Studio
Chapitre 6 : Activites pedagogiques avec Thymio

Organisation:

Les 6 chapitres de ce MOOC sont entierement accessibles sur le mode "self-paced" sans rythme chronologique impose. Chacun pourra profiter de la vingtaine d'heures de formation offerte en modulant son parcours en fonction de son niveau (debutant ou avance) et de son besoin.

Evaluation:

  • Auto-evaluation par des quiz ou exercices ponctuels au fil des sections du MOOC
  • Activites entre pairs pour developper l'entraide et le partage de bonnes pratiques
record_voice_over

Les intervenants

Francesco Mondada
Professeur
École polytechnique fédérale de Lausanne

Didier Roy
Chercheur, Inria
Inria

Emmanuel Page
Conseiller pédagogique, DSDEN
Direction des services départementaux de l’éducation nationale, Gironde

Morgane Chevalier
Chargée d'enseignement, HEP Vaud
École polytechnique fédérale de Lausanne

Frédérique Lazzarotto
Professeur des écoles, Evian
École polytechnique fédérale de Lausanne

Joël Rivet
Enseignant, Lycée et collège Saint-Genès La Salle
Lycée et collège Saint-Genès La Salle, Bordeaux

Evgeniia Bonnet
Collaboratrice scientifique, EPFL
École polytechnique fédérale de Lausanne

Daniel Auger
Chef du département de science informatique au secondaire et coordinateur TIC
Ecole Internationale de Genève (ECOLINT, site de La Chataigneraie)

store

Le concepteur

INRIA

L'Institut national de recherche en informatique et en automatique (Inria) est un institut de recherche français en mathématiques et informatique. Créé le 3 janvier 1967 dans le cadre du Plan Calcul, il a le statut d'établissement public à caractère scientifique et technologique.

Son objectif est de mettre en réseau les compétences et talents de l'ensemble du dispositif de recherche français et international, dans ses domaines de compétence.

assistant

La plateforme

Edx

EdX est une plateforme d'apprentissage en ligne (dite FLOT ou MOOC). Elle héberge et met gratuitement à disposition des cours en ligne de niveau universitaire à travers le monde entier. Elle mène également des recherches sur l'apprentissage en ligne et la façon dont les utilisateurs utilisent celle-ci. Elle est à but non lucratif et la plateforme utilise un logiciel open source.

EdX a été fondée par le Massachusetts Institute of Technology et par l'université Harvard en mai 2012. En 2014, environ 50 écoles, associations et organisations internationales offrent ou projettent d'offrir des cours sur EdX. En juillet 2014, elle avait plus de 2,5 millions d'utilisateurs suivant plus de 200 cours en ligne.

Les deux universités américaines qui financent la plateforme ont investi 60 millions USD dans son développement. La plateforme France Université Numérique utilise la technologie openedX, supportée par Google.

Avis de la communauté
4.5 /5 Moyenne
starstarstarstarstar
1
starstarstarstarstar
0
starstarstarstarstar
0
starstarstarstarstar
0
starstarstarstarstar
0
Contenu
4.5/5
Plateforme
4.5/5
Animation
4.5/5
Le meilleur avis

J'ai découvert un nouveau type de robot et de langage, très intéressant

le 25 avril 2020
Vous êtes le concepteur de ce MOOC ?
Quelle note donnez-vous à cette ressource ?
Contenu
5/5
Plateforme
5/5
Animation
5/5
le 25 avril 2020
starstarstarstar

J'ai découvert un nouveau type de robot et de langage, très intéressant