Protection des données personnelles : le nouveau droit

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Cours
fr
Français
15 h
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(5)
Source
  • Sur www.fun-mooc.fr
Conditions
  • Accès libre
  • Certificat gratuit
Plus d'informations
  • 6 séquences
  • Niveau Introductif
  • Débute le 5 mai 2019
  • Clôture le 15 juin 2019

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Détails du cours

Déroulé

Semaine 1 - Fondamentaux et concepts-clé de la nouvelle réglementaton (partie 1)

  1. Protection des données : un enjeu majeur
  2. Histoire de la réglementation
  3. Nouveaux enjeux liés à la protection des données
  4. Check-list "informatique et libertés"
  5. Le RGPD complété par la nouvelle loi française
  6. Interviews de Sophie Nerbonne, Nathalie Lambert et Fabrice Naftalski (partie 1/4)

Semaine 2 - Fondamentaux et concepts-clé de la nouvelle réglementation (partie 2)

  1. Outils de gestion de la conformité
  2. Comment respecter le principe de proportionnalité ?
  3. Le droit à l'oubli
  4. Droits des personnes fichées
  5. Vigilance face aux données "interdites"
  6. Interviews de Sophie Nerbonne, Nathalie Lambert et Fabrice Naftalski (partie 2/4)

Semaine 3 - Régulation au niveau français, européen et international

  1. La régulation "informatique et libertés" - panorama
  2. La nouvelle CNIL
  3. Le comité européen de protection des données
  4. La nouvelle doctrine de la CNIL et du CEPD depuis mai 2018
  5. Les fichiers transeuropéens et le nouveau système de "guichet unique"
  6. La protection des données ailleurs dans le monde
  7. Interviews de Sophie Nerbonne, Nathalie Lambert et Fabrice Naftalski (partie 3/4)

Semaine 4 - Sécurité et confidentialité des données

  1. L'obligation d'assurer la confidentialité des données personnelles
  2. L'obligation de notifier les failles de sécurité
  3. La mise en œuvre d'une politique de sécurité des systèmes d'information
  4. La réalisation d'un "privacy impact assessment" (PIA)
  5. Cloud computing et transferts de données hors UE
  6. Interviews de Sophie Nerbonne, Nathalie Lambert et Fabrice Naftalski (partie 4/4)

Semaine 5 - Le délégué à la protection des données (DPD)

  1. Le statut du délégué à la protection des données
  2. Les missions du délégué à la protection des données
  3. Comment organiser son activité de délégué à la protection des données
  4. Le recensement des traitements par le DPD
  5. L'organisation d'une mission d'audit "informatique et libertés"
  6. Les conséquences du RGPD pour les PME/PMI
  7. Regards de professionnels sur le RGPD

Semaine 6 - Protéger la vie privée au quotidien

  1. Prospection commerciale et projet de règlement e-privacy
  2. E-commerce et détection de la fraude
  3. La cybersurveillance des salariés
  4. RGPD et nouveau cadre en matière de données de santé
  5. Droit de la consommation et e-commerce
  6. Regards de professionnels sur le RGPD (partie 2)
  7. Propos conclusifs

Prérequis

Il n'y a aucun prérequis à ce cours. Toutes les personnes intéressées peuvent le suivre.

Intervenants

Guillaume DESGENS-PASANAU
Professeur associé au CNAM où il a créé un certificat de spécialisation pour les délégués à la protection des données, Guillaume DESGENS-PASANAU est magistrat. Il a travaillé 8 ans à la CNIL où il a exercé les fonctions de responsable du contentieux et de chef du service des affaires juridiques. Il est l'auteur de plusieurs ouvrages de référence en droit à la protection des données, publiés chez LexisNexis. Il est également à l'origine en 2015 du premier "MOOC" français consacré à la protection des données personnelles sur internet.

Les intervenants
Dans le cadre du MOOC, Guillaume DESGENS-PASANAU a sollicité de nombreux professionnels reconnus du secteur de la "privacy" afin de l'accompagner dans la réalisation de certains séquences de cours :

Éditeur

Le Conservatoire national des arts et métiers est un grand établissement d’enseignement supérieur dédié à la formation tout au long de la vie. Créé par la Convention en 1794 sur proposition de l’abbé Henri Grégoire «pour perfectionner l’industrie nationale», le Cnam est aujourd’hui un établissement public à caractère scientifique, culturel et professionnel, doté du statut de grand établissement.

L’établissement public, ses 28 centres régionaux et ses 150 centres d’enseignement accueillent chaque année près de 100 000 élèves (salariés, demandeurs d’emploi, travailleurs indépendants), qui viennent au Cnam pour actualiser leurs connaissances, perfectionner leurs compétences, ou acquérir un diplôme, du niveau bac jusqu’aux diplômes de 3e cycle et d’ingénieur.

Pour répondre aux attentes de ses publics, le Cnam se donne pour objectif de proposer 70% de son offre de formation au format numérique, permettant de déployer des modes d’apprentissage pluriels (présentiel, hybride, à distance) et d’assurer l’accessibilité de son offre à tous, partout et à tout moment.

En complément de cet objectif le Cnam a inscrit dans son schéma directeur le développement de cours massifs, ouverts et en ligne (MOOC), pour le public francophone, qui viendra, sous des formes différentes, compléter son offre de formation diplômante. Les premiers cours dans les domaines du management, de la santé, de l’informatique et des mathématiques sont déjà en production.

Plateforme

France Université Numérique est le diffuseur des cours en ligne des établissements d’enseignement supérieur français et de leurs partenaires.

Il opère plusieurs plateformes de diffusion, dont la plus connue, FUN MOOC, est la première plateforme académique francophone mondiale. Grâce à de nombreux établissements partenaires, cette plateforme propose un vaste catalogue de cours s’enrichissant de jour en jour avec des thématiques variées et d’actualité.
 

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