Questions Stratégiques

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Cours
fr
Français
14 h
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Source
  • Sur www.fun-mooc.fr
Conditions
  • Accès libre
  • Certificat gratuit
Plus d'informations
  • 7 séquences
  • Niveau Introductif
  • Débute le 8 mai 2016
  • Clôture le 24 juin 2016

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Détails du cours

Déroulé

Semaine 1 - La stratégie : aspects généraux

Semaine 2 - Stratégies et rapports de force militaires

Semaine 3 - Les stratégies face aux menaces criminelles contemporaines

Semaine 4 - Semaine 4 - Stratégie et relations internationales : 1/2 affrontements

Semaine 5 - Stratégie et relations internationales : 2/2 déplacements

Semaine 6 - Approches françaises

Semaine 7 - Stratégie et prospective

Prérequis

Aucun.

Intervenants

Alain Bauer

Alain Bauer, professeur titulaire de la chaire de criminologie au Conservatoire des Arts et Métiers, est senior fellow du John Jay College of Criminal Justice de New-York et de l'université de Droit de Beijing. Il est aussi conseiller de la police de New-York (NYPD), de la Sûreté du Québec (SQ) et du Sherif de Los Angeles (LASD). Auteur d'une trentaine d'ouvrages de référence sur les questions criminelles et de sécurité.

Eric Danon

Eric Danon a consacré l'essentiel de sa carrière diplomatique aux questions de sécurité internationale. Normalien, agrégé de physique, diplômé de l'IEP Paris et ancien élève de l'ENA, il a intégré plusieurs cabinets ministériels et est passé par le secteur privé (EADS notamment). Nommé Ambassadeur, Représentant permanent de la France à la Conférence du désarmement à Genève de 2008 à 2012, il a dirigé la délégation française lors de la Conférence d'examen du TNP en 2010 et lors du lancement de la négociation du Traité sur le Commerce des Armes. Il est membre de nombreuses commissions touchant aux questions de sécurité et expert auprès d'Interpol sur les questions de lutte contre les trafics et la contrefaçon.

Éditeur

Le Conservatoire national des arts et métiers est un grand établissement d’enseignement supérieur dédié à la formation tout au long de la vie. Créé par la Convention en 1794 sur proposition de l’abbé Henri Grégoire «pour perfectionner l’industrie nationale», le Cnam est aujourd’hui un établissement public à caractère scientifique, culturel et professionnel, doté du statut de grand établissement.

L’établissement public, ses 28 centres régionaux et ses 150 centres d’enseignement accueillent chaque année près de 100 000 élèves (salariés, demandeurs d’emploi, travailleurs indépendants), qui viennent au Cnam pour actualiser leurs connaissances, perfectionner leurs compétences, ou acquérir un diplôme, du niveau bac jusqu’aux diplômes de 3e cycle et d’ingénieur.

Pour répondre aux attentes de ses publics, le Cnam se donne pour objectif de proposer 70% de son offre de formation au format numérique, permettant de déployer des modes d’apprentissage pluriels (présentiel, hybride, à distance) et d’assurer l’accessibilité de son offre à tous, partout et à tout moment.

En complément de cet objectif le Cnam a inscrit dans son schéma directeur le développement de cours massifs, ouverts et en ligne (MOOC), pour le public francophone, qui viendra, sous des formes différentes, compléter son offre de formation diplômante. Les premiers cours dans les domaines du management, de la santé, de l’informatique et des mathématiques sont déjà en production.

Plateforme

France Université Numérique est le diffuseur des cours en ligne des établissements d’enseignement supérieur français et de leurs partenaires.

Il opère plusieurs plateformes de diffusion, dont la plus connue, FUN MOOC, est la première plateforme académique francophone mondiale. Grâce à de nombreux établissements partenaires, cette plateforme propose un vaste catalogue de cours s’enrichissant de jour en jour avec des thématiques variées et d’actualité.
 

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