link Source : www.lecampusdesbernardins.fr
date_range Débute le 3 avril 2023
event_note Se termine le 15 mai 2023
list 6 séquences
assignment Niveau : Introductif
chat_bubble_outline Langue : Français
card_giftcard 72 points
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Les infos clés

credit_card Formation gratuite
verified_user Certification payante
timer 9 heures de cours

En résumé

Étonnamment, beaucoup de chrétiens n’ont jamais lu un Évangile en entier, ou comprennent mal pourquoi il en existe quatre. À travers ce MOOC et la lecture intégrale de l’Évangile selon saint Marc, nous voulons apprendre ou perfectionner notre manière de lire un livre biblique. Pourquoi le texte de Marc ? Car il est probablement le premier à écrire la vie du Christ. Le MOOC offrira des données méthodologiques, historiques, géographiques, mais aussi herméneutiques (comment interpréter) et spirituelles : comment comprendre ce que je lis, et comment cela peut-il transformer ma vie ?

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Les prérequis

Cette formation s’adresse à tous : des apprentis exégètes pourront découvrir comment étudier un livre biblique, en acquérant notamment de solides méthodes ; des étudiants chevronnés pourront approfondir leurs connaissances et contribuer aussi à la vie du MOOC.

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Le programme

Le MOOC se déroulera sur 7 semaines, 6 séances dédiées au cours et une pour l’évaluation finale :

1. SECTION 1 (1,1 – 3,6) : commencer
1. Contexte et enjeu du moment + l’ouverture de l’Évangile (1,1-4)
2. Le Baptême (1,9-11)
3. L’appel des premiers disciples (1,16-20)
+ travail à faire sur la journée à Capharnaüm (1,21-38) ou l’appel de Lévi (2,13-14)

2. SECTION 2 (3,7 – 6,6a) : s’étonner
1. Contexte et enjeu du moment + la parenté de Jésus (3,20-21.31-35)
2. Les paraboles (4,1-34)
3. La tempête apaisée (4,35-41)
+ travail à faire sur la visite à Nazareth (6,1-6a) 

3. SECTION 3 (6,6b – 8,26) : se nourrir
1. Contexte et enjeu du moment + le martyre de Jean-Baptiste (6,17-29)
2. La multiplication des pains (6,30-44)
3. La Syrophénicienne (7,24-30)
+ travail à faire sur la guérison de l’aveugle de Bethsaïde (8,22-26)

4. SECTION 4 (8,27 – 10,52) : suivre
1. Contexte et enjeu du moment + la confession de Pierre à Césarée (8,27-30)
2. La Transfiguration (9,2-8)
3. Les trois annonces de la Passion (8,31-33 ; 9,30-32 ; 10,32-34)
+ travail à faire sur Bartimée (10,46-52 // avec Bethsaïde)

5. SECTION 5 (11,1 – 13,37) : se déterminer
1. Contexte et enjeu du moment + l’entrée à Jérusalem (11,1-11)
2. Le figuier (11,12-14.20-26)
3. Les vignerons homicides (12,1-12)
+ travail à faire sur le discours eschatologique (ch. 13)

6. SECTION 6 (14,1 – 16,8) : croire
1. Contexte et enjeu du moment + la Cène (14,22-25) 
2. Gethsémani (14,32-42)
3. La mort de Jésus (15,33-39)
4. Le tombeau vide (16,1-8)
+ travail à faire sur la finale longue (16,9-20)

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Les intervenants

Père Jérémy Rigaux

Ordonné prêtre pour le diocèse de Paris il y a 10 ans, le Père Jérémy Rigaux vient d’obtenir une licence canonique en théologie biblique au Centre Sèvres. Il est curé de la paroisse Notre-Dame des Foyers (Paris 19e).

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Le concepteur

Collège des Bernardins

Au cœur de Paris, le Collège des Bernardins est un lieu de dialogue, de formation, de recherche et de création ouvert à tous. Organisateur de débats essentiels entre acteurs de la société civile et religieuse, chercheurs, praticiens, artistes, le Collège des Bernardins suscite la rencontre des convictions théologiques, philosophiques, politiques et scientifiques, avec l’ambition d’accompagner chacun dans sa recherche de sens.

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