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Pratiquer la méthode de recherche en sciences humaines et sociales
- À son rythme
- Accès libre
- Certificat payant
- 14 séquences
- Niveau Intermédiaire
Détails du cours
Déroulé
Le programme de ce cours est constitué de 7 modules. L’ordre de ces modules est basé sur notre propre expérience de la recherche en sciences humaines et sociales, et a été pensé dans une démarche pédagogique. Mais il est important de noter que ce modèle méthodologique ne prétend justement pas être une « science exacte ». La recherche, en tant que processus itératif, se construit au travers d’aller-retours permanents entre ces différentes étapes importantes.
Module 1 : Cibler sa recherche d’information
- 1.1. De la littérature papier à la littérature numérique
- 1.2. Zoom sur la littérature
- 1.3. Méthodologie de la recherche documentaire
Module 2 : Sélectionner, sauvegarder et référencer
- 2.1. Typologie des outils
- 2.2. Sauvegarde des données
- 2.3. De l'importance du référencement
Module 3 : Pratiquer la lecture critique
- 3.1. Ce que n'est PAS la posture critique
- 3.2. Ce qu'est la posture critique
- 3.3. Premier contact avec le texte : la lecture flottante
- 3.4. S'approprier un texte de manière critique
Module intermédiaire : Entreprendre une recherche
- Les objectifs de la recherche
- Le cycle de la recherche
Module 4 : Formuler une question de recherche
- 4.1. Le questionnement initial
- 4.2. La question de recherche
Module 5 : Construire un cadre théorique
- 5.1. La théorie
- 5.2. Concepts
- 5.3. Hypothèses
Module 6 : Opérationnaliser sa recherche
- 6.1. De la méthodologie aux méthodes
- 6.2. Mobiliser des cas d'application
- 6.3. Identifier des unités d'analyse
Prérequis
Aucun
Intervenants
Pierre Baudewyns
Professeur
Université catholique de Louvain
Adelaïde Defossé
Bibliothécaire-formatrice
Université catholique de Louvain
Carole Dresselaers
Bibliothécaire-formatrice
Université catholique de Louvain
Nicolas Marquis
Professeur de sociologie
Université Saint-Louis - Bruxelles
Min Reuchamps
Professeur
Université catholique de Louvain
Bérénice Vanhufflen
Chargée de mission et formatrice
Université catholique de Louvain
Éditeur
L’Université catholique de Louvain ou UCLouvain est une université belge francophone multi-site présente dans six villes belges et qui réunit, depuis l'adoption du nouveau nom, l'UCL et l'Université Saint-Louis - Bruxelles.
À la suite de la scission de l'université catholique de Louvain en deux entités juridiquement indépendantes (1968), l'université francophone s'est implantée dans sa majeure partie à Louvain-la-Neuve (Brabant wallon) depuis 1972 et à Woluwe-Saint-Lambert pour les facultés de médecine, de pharmacie, de dentisterie et de sciences biomédicales, l'université néerlandophone demeurant à Louvain, sous le nom de Katholieke Universiteit Leuven (KU Leuven). Elle est l'une des plus importantes universités belges et est régulièrement citée comme faisant partie des 150 meilleures universités mondiales.
Plateforme
EdX est une plateforme d'apprentissage en ligne (dite FLOT ou MOOC). Elle héberge et met gratuitement à disposition des cours en ligne de niveau universitaire à travers le monde entier. Elle mène également des recherches sur l'apprentissage en ligne et la façon dont les utilisateurs utilisent celle-ci. Elle est à but non lucratif et la plateforme utilise un logiciel open source.
EdX a été fondée par le Massachusetts Institute of Technology et par l'université Harvard en mai 2012. En 2014, environ 50 écoles, associations et organisations internationales offrent ou projettent d'offrir des cours sur EdX. En juillet 2014, elle avait plus de 2,5 millions d'utilisateurs suivant plus de 200 cours en ligne.
Les deux universités américaines qui financent la plateforme ont investi 60 millions USD dans son développement. La plateforme France Université Numérique utilise la technologie openedX, supportée par Google.
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