date_range Débute le 7 décembre 2015
event_note Se termine le 7 décembre 2016
list 6 séquences
assignment Niveau : Introductif
chat_bubble_outline Langue : Anglais
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Les infos clés

credit_card Formation gratuite

En résumé

This is the second of three courses designed by a team of global health experts to help you prepare for successful global health learning experiences and projects.

The Practitioner’s Guide to Global Health-Part 1: The Big Picture helped you identify and assess global health learning experiences and decide which program is right for you. Part 2 will help you prepare for your departure and rotations, and how to handle on-the-ground situations and assess information. This course provides guidance for undergraduate and graduate students, medical trainees, and volunteers. 

In this course, you’ll start by learning how to prepare and arrange logistics, improving security and cultural awareness and obtaining guidance to limit health hazards. You’ll have the opportunity to create an appropriately inclusive yet “light” packing list.

The second part of the course will teach you how to identify and manage common situations you may encounter on the ground, including personal and property safety risks, professional, ethical, and cultural issues,and the appropriate use of various modes of communication, including social media. You will have the opportunity to learn through interactive scenarios.

Prior completion of The Practitioner’s Guide to Global Health - Part 1: The Big Picture is required.    

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Le programme

  • Prepare for your global health learning experience, including logistics for travel, vaccinations, emergency and security plans, and more
  • Learn practical strategies for an enriched educational experience to benefit you and your host community
  • Learn how to manage personal and family responsibilities
  • Identify and avoid common medical issues that you may encounter on the ground
  • Recognize personal and property safety risks, including those surrounding transportation, drug and alcohol consumption
  • Identify and navigate professional, ethical, and cultural issues
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Les intervenants

  • Gabrielle A. Jacquet MD, MPH
  • Payal K. Modi MD, MPH
  • Justin Myers DO, MPH
  • Rachel A. Umoren MB, BCh, MS
  • Silpa Gadiraju MD
  • James Hudspeth MD
  • Stephen Dunlop MD, MPH, CTropMed
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Le concepteur

Boston University
assistant

La plateforme

EdX est une plateforme d'apprentissage en ligne (dite FLOT ou MOOC). Elle héberge et met gratuitement à disposition des cours en ligne de niveau universitaire à travers le monde entier. Elle mène également des recherches sur l'apprentissage en ligne et la façon dont les utilisateurs utilisent celle-ci. Elle est à but non lucratif et la plateforme utilise un logiciel open source.

EdX a été fondée par le Massachusetts Institute of Technology et par l'université Harvard en mai 2012. En 2014, environ 50 écoles, associations et organisations internationales offrent ou projettent d'offrir des cours sur EdX. En juillet 2014, elle avait plus de 2,5 millions d'utilisateurs suivant plus de 200 cours en ligne.

Les deux universités américaines qui financent la plateforme ont investi 60 millions USD dans son développement. La plateforme France Université Numérique utilise la technologie openedX, supportée par Google.

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