Penser critique

Penser critique

Cours
fr
Français
56 h
Ce contenu est noté 5 sur 5
Source
  • Sur www.edx.org
Conditions
  • À son rythme
  • Accès libre
  • Certificat payant
Plus d'informations
  • 14 séquences
  • Niveau Intermédiaire
  • Débute le 17 septembre 2023
  • Clôture le 24 décembre 2023

Leurs employés apprennent chaque jour avec Edflex

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  • Generali
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Détails du cours

Déroulé

Module 1 : Pourquoi développer son esprit critique ?

  • 1.1 Pensée critique, phénomène nouveau ?
  • 1.2 Pensée critique et transdisciplinarité

Module 2 : Identifier ses préconceptions

  • 2.1 Stéréotypes, biais et préconceptions : de quoi parle-t-on ?
  • 2.2 Differents types de biais
  • 2.3 Mise à distance et déconstruction

Module 3 : Décoder le discours

  • 3.1 L'influence du son
  • 3.2 L'influence de l'image
  • 3.3 L'influence du non-verbal
  • 3.4 Mots et discours

Module 4 : Évaluer la qualité des sources

  • 4.1 Les sources d'information
  • 4.2 L'intentionnalité des sources d'information
  • 4.3 La fiabilité d'une source d'information
  • 4.4 Les publications scientifiques

Module 5 : Comprendre la démarche scientifique

  • 5.1 Les différents types de raisonnements
  • 5.2 La démarche scientifique
  • 5.3 Démarche critique de recherche
  • 5.4 Démarche pseudo ou non scientifique

Module 6 : Analyser les données

  • 6.1 La démarche qualitative
  • 6.2 Les échantillons, sondages et probabilités
  • 6.3 Interpréter les données
  • 6.4 Distinguer causalité et correlation

Module 7 : Prendre conscience des limites de la science

  • 7.1 Le consensus scientifique
  • 7.2 Les limites humaines et technologiques de la démarche scientifique
  • 7.3 Diversité des approches scientifiques
  • 7.4 La place des sciences dans la société occidentale

Prérequis

Aucun

Intervenants

Anne Bauwens
Coordinatrice de Scienceinfuse
Université catholique de Louvain

Myriam De Kesel
Professeure
Université catholique de Louvain

Jim Plumat
Professeur
Université catholique de Louvain

Olivier Poncelet
Professeur à l'IAD
Institut des Arts de Diffusion (IAD)

Jean-François Rees
Professeur
Université catholique de Louvain

Olivier Servais
Professeur
Université catholique de Louvain

Éditeur

L’Université catholique de Louvain ou UCLouvain est une université belge francophone multi-site présente dans six villes belges et qui réunit, depuis l'adoption du nouveau nom, l'UCL et l'Université Saint-Louis - Bruxelles.

À la suite de la scission de l'université catholique de Louvain en deux entités juridiquement indépendantes (1968), l'université francophone s'est implantée dans sa majeure partie à Louvain-la-Neuve (Brabant wallon) depuis 1972 et à Woluwe-Saint-Lambert pour les facultés de médecine, de pharmacie, de dentisterie et de sciences biomédicales, l'université néerlandophone demeurant à Louvain, sous le nom de Katholieke Universiteit Leuven (KU Leuven). Elle est l'une des plus importantes universités belges et est régulièrement citée comme faisant partie des 150 meilleures universités mondiales.

Plateforme

EdX est une plateforme d'apprentissage en ligne (dite FLOT ou MOOC). Elle héberge et met gratuitement à disposition des cours en ligne de niveau universitaire à travers le monde entier. Elle mène également des recherches sur l'apprentissage en ligne et la façon dont les utilisateurs utilisent celle-ci. Elle est à but non lucratif et la plateforme utilise un logiciel open source.

EdX a été fondée par le Massachusetts Institute of Technology et par l'université Harvard en mai 2012. En 2014, environ 50 écoles, associations et organisations internationales offrent ou projettent d'offrir des cours sur EdX. En juillet 2014, elle avait plus de 2,5 millions d'utilisateurs suivant plus de 200 cours en ligne.

Les deux universités américaines qui financent la plateforme ont investi 60 millions USD dans son développement. La plateforme France Université Numérique utilise la technologie openedX, supportée par Google.

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