date_range Débute le 19 octobre 2015
event_note Se termine le 23 novembre 2015
list 5 séquences
assignment Niveau : Introductif
chat_bubble_outline Langue : Anglais
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Les infos clés

credit_card Formation gratuite
verified_user Certification gratuite
timer 5 heures de cours

En résumé

This course analyses the intersection between the Olympic Games and the media and how television and other media contribute to fund, shape and disseminate the major sporting spectacle in the world: the Olympic Games.

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Le programme

WEEK 1. INTRODUCTION TO MEDIA AND THE CULTURE OF THE OLYMPICS
  • 1.1 Welcome
  • 1.2 Introduction
  • 1.3 What are the Olympic Games
  • 1.4 Constituents and Governance
  • 1.5 Olympic Charter
  • 1.6 Pierre de Coubertin
  • 1.7 On the Precedents of the Modern Olympic Games
  • 1.8 The First Olympic Congress
  • 1.9 The Zeitgeist of the Modern Olympic Games
  • 1.10 The Olympic, Sport and the Transformation of Society
  • 1.11 The Ancient Olympic Games
  • 1.12 Next week

WEEK 2. THE OLYMPIC GAMES AND MEDIA
  • 2.1 Introduction
  • 2.2 The Olympic Games System
  • 2.3 Audiovisual and Postmodernity
  • 2.4 Communication and the Games: a Chronology <
  • 2.5 The Media’s in the Boost of the Modern Olympism (1894-1932)
  • 2.6 Television and Media Internationalisation of the Olympics (1936-1960)
  • 2.7 The Global Olympic Games (1964-1992)
  • 2.8 Internet, the Social Web and the Commercialisation of the Olympic Games (1996-2012)
  • 2.9 Introduction to the Language of Television
  • 2.10 Next week

WEEK 3. THE MEDIA DURING THE GAMES
  • 3.1 Introduction
  • 3.2 The Television Production of the Olympic Games
    • 3.2.1 The Working of a Television Production System
    • 3.2.2 Planning the Production
  • 3.3 Programming the Olympics
  • 3.4 The Olympics Becoming into a Storytelling or the Construction of the Olympic Hero
  • 3.5 The Media during the Olympics and OBS
  • 3.6 Ritual and simbols of the Olympic Games
  • 3.7 The Olympic Ceremonies, Structure, Protocol and Symbols
  • 3.8 The Olympic Ceremonies and the Television
  • 3.9 Next week

WEEK 4. OLYMPIC NEW MEDIA: ACTORS, MANAGEMENT AND CONTENTS
  • 4.1 Introduction
  • 4.2 The DNA of the Internet and the Web
  • 4.3 The Nature of the Communication on Social Networking Websites
  • 4.4 Great Processes behind the Communication on Social Networks
  • 4.5 The Social Media and the Olympic Games
  • 4.6 Engagement, Cross-pollination and the Communication Logics on Social Networking Websites
  • 4.7 IOC Social Media Rules
  • 4.8 The Olympic Family and the Social Media during the Olympic Games
  • 4.9 Facebook Participation and Contents during the Olympics
  • 4.10 Towards a New communication and Management Model on Social Networks
  • 4.11 Next week

WEEK 5. SPONSORSHIP AND TV RIGHTS MANAGEMENT OF THE OLYMPICS
  • 5.1 Introduction
  • 5.2 The Olympic Games TV Rights: an Introductory Historical approach
  • 5.3 The Olympic Brand
  • 5.4 The TOP Sponsorship Programs of the Olympics
  • 5.5 Gratitude


TEMARIO (Versión en español)
SEMANA 1. INTRODUCCIÓN A LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN Y LA CULTURA DE LOS JUEGOS OLÍMPICOS
  • 1.1 Presentación
  • 1.2 Introducción
  • 1.3 ¿Qué son los Juegos Olímpicos?
  • 1.4 Constituyentes y Gobierno
  • 1.5 La Carta Olímpica
  • 1.6 Pierre de Coubertin
  • 1.7 Sobre los precedentes de los Juegos Olímpicos modernos
  • 1.8 El Primer Congreso Olímpico
  • 1.9 El ‘Zeitgeist’ de los Juegos Olímpicos modernos
  • 1.10 Olimpismo, deporte y la transformación de la sociedad
  • 1.11 Los Juegos Olímpicos Antiguos
  • 1.12 Próxima semana

SEMANA 2. LOS JUEGOS OLÍMPICOS Y LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN
  • 2.1 Introducción
  • 2.2 Los Juegos Olímpicos como sistema
  • 2.3 Audiovisual y posmodernidad
  • 2.4 La comunicación y los Juegos: una cronología
  • 2.5 El impulso de los medios de comunicación en el Olimpismo moderno (1894-1932)
  • 2.6 La televisión y la Internacionalización de los Juegos Olímpicos (1936-1960)
  • 2.7 Los Juegos Olímpicos globales (1964-1992)
  • 2.8 Internet, la web social y la comercialización de los Juegos Olímpicos (1996-2012)
  • 2.9 Introducción al lenguaje de la televisión
  • 2.10 Próxima semana

SEMANA 3. LOS MEDIOS DURANTE LOS JUEGOS
  • 3.1 Introducción
  • 3.2 La producción de televisión en los Juegos Olímpicos
    • 3.2.1 El funcionamiento de un sistema de producción de televisión
    • 3.2.2 Planificación de la producción
  • 3.3 La Programación de los Juegos Olímpicos
  • 3.4 La creación de una narración o la construcción del héroe Olímpico
  • 3.5 Los medios de comunicación durante los Juegos Olímpicos y OBS (Olympic Broadcasting Services)
  • 3.6 Rituales y símbolos de los Juegos Olímpicos
  • 3.7 Las ceremonias olímpicas: estructura, protocolo y símbolos
  • 3.8 Las ceremonias olímpicas y la televisión
  • 3.9 Próxima semana

SEMANA 4. NUEVOS MEDIOS OLÍMPICOS: ACTORES Y GESTIÓN DE CONTENIDOS
  • 4.1 Introducción
  • 4.2 El ADN de Internet y de la Web
  • 4.3 La naturaleza de la comunicación en las redes sociales
  • 4.4 Grandes procesos tras la comunicación en las redes sociales
  • 4.5 Los medios sociales y los Juegos Olímpicos
  • 4.6 Engagement, cross-pollination y las lógicas de comunicación en las redes sociales
  • 4.7 Normas para la publicación en redes sociales por parte del COI
  • 4.8 La Familia Olímpica y las redes sociales durante los Juegos Olímpicos
  • 4.9 Participación y contenidos durante los Juegos Olímpicos en Facebook
  • 4.10 Hacia un nuevo modelo comunicación y gestión en las redes sociales
  • 4.11 Próxima semana

SEMANA 5. PATROCINIO Y GESTIÓN DE LOS DERECHOS TELEVISIVOS DE LOS JUEGOS OLÍMPICOS
  • 5.1 Introducción
  • 5.2 Los derechos televisivos de los Juegos Olímpicos: un acercamiento histórico
  • 5.3 TLa marca olímpica
  • 5.4 Los programas de patrocinio de los Juegos Olímpicos
  • Agradecimientos
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Les intervenants

  • Emilio Fernández Peña - Department of Audiovisual Communication
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Le concepteur

The Universitat Autònoma de Barcelona (UAB) is a public university of an international outlook, fully integrated within its area, offering quality education in close association with research activity, the transfer of scientific, technological, cultural and educational knowledge, the promotion of the potential of its human capital and the responsible management of available resources. UAB’s current offer is composed of 81 degrees, 130 official Master Programs and 183 UAB Masters Degrees. In additition, we offer 174 lifelong learning programs and 65 Phd Programs, 27 of them awarded with the Excelence Mention for it’s quality.UAB has a total of over 3.500 teaching and research staff, over 2.000 administrative and over 40.000 students.
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