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Objectif IPv6
- Accès libre
- Certificat gratuit
- 4 séquences
- Niveau Intermédiaire
- Débute le 17 septembre 2023
- Clôture le 10 juillet 2024
Détails du cours
Déroulé
- Semaine 0 : Le fonctionnement de l'Internet
- Semaine 1 : Les adresses IPv6
- Semaine 2 : La communication en IPv6
- Semaine 3 : La mise en opération d'un réseau IPv6
- Semaine 4 : L’intégration d’IPv6 dans l'internet
Prérequis
Ce cours s'adresse aux :
- Étudiants en informatique et réseaux (niveau Master 1)
- Techniciens et ingénieurs réseaux, souhaitant se former à l’exploitation de réseaux IPv6
- Amateurs éclairés de l’informatique et des réseaux, souhaitant connaître les prochaines évolutions du réseau internet
Intervenants
Bruno STEVANT
Bruno STEVANT est enseignant chercheur à l'IMT Atlantique. Il intervient dans l’enseignement et sur les projets de recherche autour d’IPv6 depuis plus de 10 ans. Il est secrétaire et responsable des activités de formation de l’association G6, association pour la promotion et le déploiement d'IPv6 en France.
Jacques Landru
Enseignant chercheur au département Informatique et Réseaux de l'IMT Lille Douai, Jacques est responsable de l'UV de spécialisation ARES (Architecture des RESeaux) à la fois dans le mode traditionnel présentiel que dans sa forme à distance dans le cadre du cursus diplomant TutTelNet.
Jean-Pierre Rioual
Ingénieur Conseil Réseaux – EURÊKOM. Fort de 30 années d'expérience dans le domaine des réseaux, il intervient auprès des entreprises pour des missions d'expertise sur leurs réseaux de transmission de données (intégration, mesures, optimisation, administration), conçoit et anime des actions de formation "réseaux".
Véronique Vèque
Véronique Vèque est Professeur des Universités à l’Université Paris-Saclay. Elle enseigne les réseaux depuis plus de 20 ans en Master Réseaux et Télécoms. Elle poursuit ses recherches au sein du L2S (Laboratoire des Signaux et Systèmes) où elle est responsable de l’équipe Réseaux, optimisation et codage. Elle est directrice-adjointe de l’école doctorale STIC de l’Université Paris-Saclay.
Pascal ANELLI
Pascal ANELLI est enseignant-chercheur à l'Université de la Réunion. Il enseigne les réseaux depuis plus 20 ans. Il est membre du G6 depuis sa création. A ce titre, il est un des contributeurs du livre IPv6. En 1996, il a participé au développement d'une version de la pile IPv6 pour Linux.
Éditeur
L'Institut Mines-Télécom est un acteur majeur public de l’enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation dans les domaines de l'ingénierie et du management.
Il est composé de 10 grandes écoles Mines et Télécom sous tutelle du ministre du redressement productif (Mines Albi, Mines Alès, Mines Douai, Mines Nantes, Mines ParisTech, Mines Saint-Etienne, Télécom Bretagne, Télécom École de Management, Télécom ParisTech, Télécom SudParis) et de deux écoles filiales (Télécom Lille et Eurecom). Il entretient des relations privilégiées avec deux partenaires stratégiques, Mines Nancy, composante de l’Université de Lorraine, et Armines.
L’Institut Mines-Télécom est en pointe en matière d’innovation pédagogique. Premier groupe d’écoles d’ingénieur en France, il diplôme chaque année 8% des ingénieurs.
Les cours en ligne ouverts à tous participent d’un mouvement de création et d’animation de communautés pour la formation initiale et tout au long de la vie. L’Institut Mines-Télécom contribuera à ce mouvement et y impliquera l’ensemble de ses parties prenantes : enseignants-chercheurs, étudiants et futurs étudiants, diplômés, entreprises et de la manière la plus générale tous les apprenants intéressés par les domaines de spécialité de l’Institut.
Plateforme
France Université Numérique est le diffuseur des cours en ligne des établissements d’enseignement supérieur français et de leurs partenaires.
Il opère plusieurs plateformes de diffusion, dont la plus connue, FUN MOOC, est la première plateforme académique francophone mondiale. Grâce à de nombreux établissements partenaires, cette plateforme propose un vaste catalogue de cours s’enrichissant de jour en jour avec des thématiques variées et d’actualité.